面臨高考，我們應該怎樣做筆記？應該如何提高複習效率？下面，上學吧君就為大家詳細介紹一下，希望能夠給高二高三的同學們帶來一些幫助！
一、哪些內容需要做筆記？
（一）需要動手做筆記：
1.自己總結的要點或者易錯點。（語文的字音字詞和作文的結構論據、數學英語政治歷史地理的易錯點）
2.自己總結的知識結構。
3.需要動手重算的題目（數學難題）→此時做筆記是為了掌握解題的過程。
4.教輔上或考試暴露出來的沒掌握的知識點，但由於過於分散，不利於考前複習。
5.考試、作業上的錯題。（除非是有很好的知識點的總結，否則不要憐惜試卷！不要憐惜本子！剪！留著以後你也不會翻的）
（二）不需要動手做筆記：
1.總結的非常詳盡的教輔，用螢光筆標記，能撕下來裝訂就撕下來裝訂。
2.老師的課件，直接列印。（PPT可以直接列印「講義」，一頁橫打四張PPT或豎打六張PPT大小剛好）
3.同學有比你更好的總結能力，直接借筆記複印。（此處建議拿你的學習成果和對方等價交換）
二、如何做筆記？
利用好紅藍黑三色筆和螢光筆。建議是：黑色為普通的筆記，紅色為重點，藍色為補充。多買幾個顏色的螢光筆，第一輪複習漏洞用A色，第二輪複習漏洞用B色，第三輪複習漏洞用C色......
三、如何做錯題本？
（一）內容：
題目、題型、答案分析、做錯原因分析、一句話總結（此處要突出）
（二）方式：
能剪則剪，把試卷的題目剪下來貼在錯題本上，不用浪費時間抄題。
很多教輔（如曲一線）有電子版錯題本，可以直接列印。
四、應該如何提高複習效率？
第一輪複習：
重心：基礎。
機遇：老師會把高中知識詳細地重講一遍，是重學或者查漏補缺的好時機。
第二輪複習：
重心：融會貫通+考試。
機遇：融會貫通，成績提升的黃金時期。
挑戰：考試多，壓力較大。
第三輪複習：
重心：牢記考試重點，梳理總結，培養題感，建立成就感。
機遇：脫離題海，專注複習。大家都還慌著好多東西沒複習完，而如果你把所有該注意的都總結在一張紙上就會超級有成就感啦。
挑戰：心態。
總結：
其實高考後的經驗總結是我高三的一大心理支撐，每一在遇到困難的時候都在想著我應該要怎樣化解它，最後把它變成可借鑑的經驗，而不是逃避它，等它自己的消失。因此，才會有這篇經驗分享出現。
高三不是一段好過的時光，甚至回憶它也是這樣。直到高考後兩個月我才能動筆寫結構，來回望自己經歷過的困難和不足之處，完成它，才是我高三的結束。
好啦，關於「面臨高考，我們應該怎樣做筆記？應該如何提高複習效率？」的內容就介紹到這裡。最後，預祝大家高考順利，金榜題名！