孩子愛臭美是「身體意象」的表現,父母要明晰「身體意象」的重要

2021-01-11 逗兒媽媽

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那天琳達媽媽和莉姐聊天,說,琳達那天忽然開始臭美了,穿好衣服後,覺得不好看,又去換了一身,就好像媽媽出門前似的,是不是琳達在模仿媽媽呢?莉姐卻說,是的,孩子到了一定的年齡就開始關注自己的外表了,喜歡穿好看的衣服就是其中的表現。莉姐還說,她家的兒子有段時間也是這樣的,不但自己喜歡穿新衣服,還喜歡別人誇他穿上新衣服更帥氣。

其實,兩位媽媽們的觀察是非常仔細的,當孩子過了四歲之後,就比較在意自己的外表了,還有一些孩子會自己搭配衣服,買衣服時,也會提出自己的意見。孩子的這些表現,在某些家長眼中,不過是孩子愛臭美的表現,但是在兒童教育專家的字典中,卻是將這一現象歸結為「身體意象」的表現,是孩子審美觀發展到一定程度的外在表現。

所謂「身體意象」是指每個人對自己身體的認知和評價狀況,一般從幼兒期開始。當家長們開始觀察到孩子有了表現自我的情況之後,就要意識到,孩子進入到這一階段了。此時,家長也是要冷靜一下,觀察孩子在打扮方面花費時間的長短,並且了解孩子此刻的心理活動,然後再決定採取什麼樣的對策。

一、孩子愛臭美是「身體意象」的表現

家長關注到孩子愛臭美了,特別要關注一下其外在的表現,會不會因為別人的言語而產生行為上或者是心理上的落差,同時要注意到,「身體意象」可能會受到多方面的影響。

1、性別不同「身體意象」程度不同

一般來說,女孩子對於愛美這方面的表現力會更加強烈一些,她們會比較在意別人眼中的自己,會因別人的誇獎而洋洋得意,也會因為沒有得到別人的表揚而產生「會不會是別人覺得我較醜」的心理活動。當然,男孩子也會有愛臭美的表現,只不過,許多男孩子可能表現得較為隱蔽。

2、各種媒體產生的影響力

現在傳媒太發達了,孩子也能夠通過多種渠道獲取到各類時尚信息,從電視劇中,從綜藝節目中,從廣告裡,都可以感受到時尚人物對其的影響,他們會關注某些明星穿了什麼樣的衣服,化了什麼樣的妝,留了什麼樣的髮型,甚至還可能幾個小朋友在一起交流,這些都是非常正常的。

3、父母審美觀對孩子的影響

許多父母也是比較在意自己的外觀形象的,髮型時常會變化,出門前,在鏡子前駐足的時間,也會比較長,這些孩子會看在眼裡,自然也是會效仿的。

不論孩子是因為那種情況被影響,對於外人對其的評價還是蠻在意的,此時,家長一定要注意對孩子的行為進行適當引導,要對「身體意象」對孩子的利弊了如指掌,避免孩子因為對自己的行為認識不足而變得更加孤單或者自卑。

二、「身體意象」對孩子的利弊,家長要知道

1、利:增加孩子自信心

當孩子開始注重自己的外部形象時,家長應該採用的態度就是支持和欣賞。一個非常著名的案例就是演員黃磊的女兒黃多多,13歲的黃多多染髮事件在網上引發了諸多討論,而黃磊卻是一直持支持態度,使得黃多多能夠抵抗住輿論的攻擊。

而孩子也是會特別關注父母對自己做法的看法的,若失去了家長的支持,則容易在今後的選擇中失去信心,相反,若是家長一直在支持自己,孩子的自信心也是會逐步增強的。

2、弊:身體意象失調

所謂的身體意象失調就是指身體上的消極認知,或者指身體上對所做之事體現出自然的不滿意狀態,這些也會影響孩子的心理發展。孩子年齡還小,自我意識不強,對是非的判斷能力期待加強,更容易受到外界的幹擾。

在孩子被錯誤的標準誤導之後,一般會產生消極心理,從而影響孩子對社交能力的消極對待,甚至產生恐懼心理。身體意象失調會涉及到認知、情感和行為三個方面,對身體管理、情緒體驗、整體自我感覺等方面均會有影響。

由此可見,幫助孩子建立良好的「身體意象」是非常重要的事情,而家長的教育方式可以讓孩子的身體意象呈現出良好的發展趨勢,家長要結合孩子的成長軌跡,逐步幫助孩子實現自我"身體意象"的塑造。

三、孩子建立良好的「身體意象」,才能幫孩子實現自我"身體意象"的塑造

1、家長要尊重孩子的審美心理

既然媽媽在出門前會在鏡子前打扮自己十多分鐘,那麼,作為孩子而言,其也是會有這樣的心理的,所以,當孩子注重打扮自己時,家長要尊重孩子的審美心理需求,並且要以理性的思維引導孩子,什麼是外表的美,什麼又是內在的美。

2、尊重孩子的想法

當孩子有了愛臭美的表現後,是非常在意別人的看法的,若孩子接受到負面信號時,難免心理會產生不舒服的感覺,此時,家長要注意關注孩子的情緒變化,隨時鼓勵和支持孩子,告訴他有自己的特點,而審美觀每個人又是不一樣的,從而避免外界評價使孩子產生自我懷疑。

3、給孩子樹立榜樣

家長也要加強自身審美方面的逐步提升,不光是外在的形象美,遇到一些很美的環境,比如春季的花開,夏日的荷塘,秋日的紅葉,冬日的雪松等等,都可以引導其閱讀一些與此相關的文章,從而培養孩子的全面審美觀。

黃多多除了去喜歡外在的打扮之外,也會和父母一道做美食,並且將美食擺成自己喜歡的形狀,這些活動也是愛美的表現,同時也是孩子提升自己審美情趣的過程。所以,下次家長在遇到孩子愛臭美的表現時,要以欣賞的眼光去看待這件事情,當然,一些具體的正面引導也是非常必要的。

今日互動話題:不知各位家長關注過孩子的臭美表現嗎?當孩子在臭美時,您是如何表現的呢?是支持還是批評呢?歡迎留下您的想法和建議,一起參與話題討論。

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