督導·雲公開課丨李照祥:《定向運動》、《戶外運動專項理論與實踐》

課程名稱：《定向運動》（線上直播課，節選28分鐘）

授課教師：李照祥，時尚運動教研室

授課班級：2018級休閒體育專業1班

課程性質：專業選修課

課程名稱：《戶外運動專項理論與實踐》（線上直播課，節選29分鐘）

授課教師：李照祥，時尚運動教研室

授課班級：2018級休閒體育、社會體育指導與管理專業（非冰雪方向）

課程性質：專業必修課

為了給教師提供線上課堂觀摩、教學經驗交流、互相學習的機會，學院將利用微信公眾號，開展「督導·雲公開課」活動，定期推送線上教學視頻，為教師搭建一個線上教學交流平臺。
今天分享的「督導·雲公開課」，是由時尚運動教研室戶外運動教師李照祥的專業選修課和專業必修課——《定向運動》（周三第5節）、《戶外運動專項理論與實踐》（周四第3節）。李照祥老師是2019年入職的青年教師，是學院重點關注和培養的對象。為幫助青年教師更好地開展教學工作，尤其是目前的線上教學工作，學院領導將重點聽看青年教師的線上課堂。本周「督導·雲公開課」邀請了時尚運動教研室、小球運動教研室、社會體育教研室的教授們對李照祥老師的線上課進行了點評。
李照祥老師，備課非常認真，準備比較充分，上課時條理比較清楚，很好地完成了教學的任務。在上課時能夠增加啟發學生思考性的問題，特別是結合課程本身培養學生團體精神，鼓勵學生認真學習，進行政治思想教育和品德教育，以及培養學生主動思維的良好學習習慣，比傳授知識、掌握技能更重要的是做人和良好品德、習慣的養成，要貫徹到課堂教學中。1、能夠圖文並茂、聲情並茂對原本晦澀的記憶性問題講述透徹，使學生能夠記住需要記住的內容；2、能夠在網課中加強與學生的溝通與互動，防止學生「不受控制」，開小差做其他事情。3、對前期作業能夠做到及時複習鞏固，並進行作業講評。1、內容講述太快，要給學生反應的時間，因為他們對所講述的知識是新的，需要時間理解和消化；2、有時要隨時跟學生確認是否聽明白，可多舉幾個例子加以說明。

1、 嚴防疫情下能夠克服專業授課局限性創意授課，課程整體從無到有，肯定不容易。

1、 表現形式可再豐富些，比如是否可以找些實景的視頻資料加進去，使教學再形象化，學生學習不枯燥。2、 可否加強文字與圖片清晰度，PPT裡圖片文字看不清楚，影響效果。3、 音頻感覺有共鳴音，聽起來不太清晰，影響吸引力及理解度效果。 聽覺、視覺是網絡課程的重要要素，充分運用，將豐富的視頻圖片和文字等內容運用各種現代教育技術形式（包括畫面音頻質量等）表現出來，且重點突出，講明白，讓學生看透徹、聽清楚就更好了。

優點：

1、備課充分，從課件製作及內容可見一斑。

2、講解到位，聲音洪亮，深入淺出。

3、認真負責，學生表揚與提醒相結合，課後作業積極反饋。

建議：

因授課內容細小知識點多，又需準確性，故建議適當精簡內容，做到重點突出，以便學生在實踐中靈活熟練運用。

李照祥老師教學要點視頻：

教學要點丨《戶外運動專項理論與實踐》（2018級）

本文中視頻版權歸李照祥老師所有，未經許可，不得轉載。