3-6歲是孩子情商培養的黃金期，父母做到這3點，孩子未來更優秀

2020-08-13 叮噹派

文/叮噹派好習慣

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在中國傳統的觀念裡，培養孩子高智商最重要，因為它可以讓孩子取得優異的成績。儘管如今大多數家長已經認識到高情商對孩子的發展也很重要，但是對於培養孩子情商有什麼用，如何培養孩子情商卻並不甚了解。

情商教育為什麼重要？

哈佛大學心理學博士丹涅爾·戈爾曼說：「孩子的未來20％取決於智商，80％取決於情商。」特別是在這個多元化、注重交際的時代，情商的教育對一人的未來有著很大的推動效果。

俗話說「3歲看大，7歲看老」，3-6歲是孩子性格情商的養成關鍵期。叮噹派好習慣在5年對3000名幼兒觀察研究中發現：成功的關鍵往往是情商不是智商，優秀的孩子在3~6歲時往往更加積極自信，更容易成才和積極面對未來的挫折。

因為高情商的人有很強的情緒管理能力，就算面對困難也會努力克服積極面對，而且他們還會站在對方的角度上去看事情，能夠收穫良好的積極關係，這些都是成功的關鍵因素，兒童時期正是培養孩子的關鍵時期，所以，孩子3-6歲時情商教育是很重要的。

如何提高孩子的情商？

1、陪同孩子旅行

老話說得好：「讀萬卷書，行萬裡路。」

家長們在暑假等空閒時間可以多帶孩子出門旅遊親近大自然，這樣不僅能夠開闊眼界，還能夠打開孩子的格局，在旅遊的過程中能夠增加親子之間的感情，孩子在陌生的環境玩耍，還能夠鍛鍊他的專注力和獨立思考的能力。

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2、親子之間要相互讚美

細心的家長會發現，情商高的孩子說話都特別的甜，讓人感覺很舒服，比如我鄰居家的孩子就是如此，每次路過她家，孩子就會誇我好看，不管這話是真是假，但聽著就很舒服，你也會覺得這個孩子很可愛，反觀，如果一個孩子經常去吐槽別人總說別人的缺點，這就是情商低的表現。

所以，家長平時就要多多讚美自己的孩子，每天要學會去鼓勵和誇獎孩子，這樣會增強孩子的自信力，並且也會引導孩子多讚美其他人，從而提高情商發展。

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3、正確處理孩子的情緒

情緒管理是每個人的必修課，特別是孩子的情緒需求家長要知道，孩子由於年紀比較小，很多時候都不會很好表達情緒，每次都是以哭鬧的方式來宣洩或者引起家長注意。可以說孩子成長就是自我情緒抗爭中度過的，所以，當孩子第一次出現不好的情緒時，家長要使用正確的方式應對。

在《媽媽是超人》的節目中，明星媽媽胡可的教育方式引發了大家的關注。

節目中有一幕，胡可的兩個孩子，安吉、小魚兒坐在後座車上互搶玩具。

結果哥哥把弟弟弄哭了。

但是，胡可喝著咖啡淡定的開著車，等待著兄弟倆自行解決問題。

沒多久，兩兄弟已經忘記了剛剛矛盾，和好如初，並愉快地飆歌起來。

胡可曾經在接受採訪時表示：

「誰說老大就要讓著老二？在可以保護他們不受原則性傷害的情況下，儘量讓他們去想這個事情是對還是錯，是好還是壞，讓他們自己去尋找解決問題的方法。大人越幹涉，他們的關係會越激烈，大人給他們足夠的空間，他們一定會找到他們之間相處的平衡點。」

孩子，常常容易受到成年人的情緒影響。

我們經常可以看到這樣的畫面，當孩子摔倒了，旁邊的成年人一驚一乍的發出驚叫聲，「哎呦」、「啊」。孩子也許只是一下沒走穩摔倒，原本並不覺得疼痛，但是受到了成年人的這種影響和暗示，然後就哇哇大哭起來，甚至會以為發生了什麼嚴重的、可怕的事情。

如果此時，旁邊的父母只是微微笑的問孩子，「摔疼了嗎？」。孩子看到父母穩穩的在旁邊，他也會感到安全，孩子無論是否摔疼，他都會知道，只是摔了一跤，疼就疼，不疼就不疼，也就不會被恐懼的情緒困擾。

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胡可在兩個小朋友面前的態度是淡然的，幼兒園老師在孩子們面前也是沒有情緒的。

孩子們之間玩耍難免產生爭執。成年人的態度和接納，便是孩子情緒最好的陪伴。社會化功能好的孩子，都有情緒穩定的父母陪伴。

總結

父母在日常生活中要注意抓住教育時機，循序漸進地引導，點點滴滴地積累，孩子就能逐步形成良好的情商。並且有能力應對學習和生活中的低谷與挑戰，邁向成功與快樂！

END

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    關於孩子的情商培養，首先我們要明確的是：不同年齡段的孩子，情商發展目標不同。0～2歲的孩子，需要父母通過安撫幫助自己認識和理解情緒，進而理解自己與世界的關係。2～3歲的孩子，需要父母幫助自己在理解各種情緒的同時融入周圍環境，能與不認識的人坦然相處。
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  • 做到這3點，孩子的未來更優秀，你家是不是這樣
    在孩子誕生以後，父母都希望自己的孩子可以成龍成鳳，在未來一番大作為，所以在面對孩子的教育問題時就會格外的嚴肅，害怕孩子成長為一個不夠優秀的人，但是因為生活所迫，不少的父母都不能陪伴自己的孩子長大，想著把孩子交給爺爺奶奶教育，但是又擔心長輩過於溺愛孩子，所以面對孩子的時候總是傷透了腦筋。
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