2020年1月5日，晚上8點半，深圳寶安國際機場T3航站樓，人頭攢動。
育才中學全體行政幹部和黨總支辦公室人員在學校黨總支書記、校長鄭春華的帶領下，在這裡迎接「舍小家為國家，為援疆事業熱情奉獻」的育才中學首位援疆支教模範教師一一陳太仲老師。
他援疆一年半，載譽歸來。作為南山區高中學校此批次的二名援疆教師之一的陳太仲老師，是一位在育才中學工作二十多年的60後的老教師。
他，克服了地理環境和工作環境變化的不適應，順利完成了援疆任務。2018年8月，作為深圳市首批萬人支教援疆教師的50名成員之一，先後在喀什市特區高級中學、喀什市第十八小學工作，並擔任學校的副校長和校長之職。
在特區高級中學他擔任主管黨政工作的副校長。一年多來，他與支教隊同仁一起全面參與了受援學校的教育管理和教學工作，提高了受援學校的管理水平和教學質量，完成了大量的教育教學工作並取得了顯著的成果。
與新疆木卡姆藝術團一起參加「訪惠聚'活動
2019年8月，由深圳市對口支援新疆工作前方指揮部黨委考察、喀什市教育工委任命，他擔任深圳市在喀什援疆的第一所學校——喀什市第十八小學校長。
與特區高中學生們告別
與喀什市十八小學生們告別
他利用自身的優勢，用育才中學的先進的教育理念和教育方法影響和推動喀什教育的發展。為帶動和培訓當地教師，幫助提升當地教育發展水平作出了自己應有的貢獻。
他，參與完善學校各項管理制度
通過精簡管理人員，提高管理效率。特區高級中學將中層科室精簡掉三分之一的人員，充實到教學一線。明確學校各管理部門都是為年級教育教學一線服務的原則，減少原來一線教師需要應對的過多的檢查和匯報工作。提高了工作效率，融洽了幹群關係。
他參與制定了《喀什市特區高級中學學生違紀處分辦法》《喀什市特區高級中學班主任考核評比細則》《特區高級中學「優才計劃」實施方案》《深圳支教隊自主管理辦法（討論稿）》等相關文件和制度。
課餘與喀什市特區高中學生在一起
他，幫助本校教師更新教學理念
他明確了從學生實際知識水平和認知能力出發組織教學的原則，降低重心，適應學情，教懂練會，不盲目追求教學深度與教學進度，不搞無效教學，穩步提高教學質量。
他親自走進高三文綜備課組指導幫助制定高三備考方案，協助召開高三年級師生高考動員大會和考試成績分析會以及上級主管部門優化高中階段的教學管理及聯考組織工作。指導制訂教師專業水平評價方案，用以促進教師主動提高專業水平。
給喀什市十八小學生上課
他，傾力「青藍工程」，培養青年教師儘快成長
他投身參與特區高中「青藍工程」建設，積極培訓本地老師，為打造一支帶不走的高素質教師隊伍禪精竭力。一年來結對了6名徒弟，共聽他們講課58節，參加校內外講座6次，擔任各類評優課評委5次，上公開示範課6節。指導的三個徒弟，有一位獲得2019年喀什市「教壇新秀」獎，兩位獲得2019年喀什市「教壇新秀」比賽一等獎，是所有支教教師所帶徒弟獲獎中等次最高的。
培訓喀什市教師
促進喀什市十八小」青藍工程「
與喀什市特區高中青年教師在一起
擔任喀什市政治學科「教壇新秀」評委
指導青年教師開展課外拓展
他，熱心改善學校形象，提升學校品味
針對過去學校校園文化是一片空白的現實，他積極參與到特高校園文化建設之中。目前，學校美化、文化有了極大改進。牽頭成立了特高宣傳報導小組，積極報導學校的創新之舉，提升學校品位，宣傳學校形象。
與喀什市十八小孩子們在一起
他，努力強化國語教學，成功組織校級辯論大賽
為讓特區高中學生通過活動來強化國語學習熱情，並通過活動來展示國語學習成果，並通過「小手拉大手」「學生帶家長」，讓學國語、用國語蔚然成風，從而改變一個家庭的生存狀態。
從2019年3月份由陳太仲老師發起，歷時一個半月，有近千名學生參與的喀什市特高教育集團首屆「特高杯」辯論大賽，在喀什特高、深喀一高、深喀二高三個學校之間經過三場預賽後，於2019年5月17日，成功舉行決賽。5月17日，正是特區高中高一年級的「教學開放周」最後一天，而辯論大賽的決賽成為向家長和社會展示的一個重頭戲。由陳老師指導並授課培訓了十多次的特高辯論隊獲得辯論大賽冠軍。在喀什市第二屆國語節中此次辯論大賽獲得活動類項目冠軍。
和辯論賽選手們在一起
他，助力教育扶貧，把扶志和扶智落到實處
在2018年11月份率先提出並設計了在全國範圍內具有首創意義的《新疆孩子深圳深度遊學項目》，並納入深圳市政府2019年援疆扶貧項目投資計劃。2019年10月12至23日，從特高高二年級「深圳班」遴選出首批10名「品德好、成績好、國語好」的學生到深圳市光明高級中學，與深圳孩子們「同學習、同生活、同實踐」十天時間。藉此遊學契機，讓這些出生偏僻南疆的貧寒家庭的孩子們開闊眼界、讓更多民族孩子看到未來的希望、使千萬個生活在國家深度貧困地區的家庭命運得到改觀。在內初班、內高班招生人數有限的情況下，通過「遊學」項目這一形式，可以快捷方便的讓更多品學兼優的民族地區的孩子和家庭得到關愛和資助。只要各方共同攜手，其強大的公益性影響力和寬泛的受益面也必將這一創新之舉做出深圳支教援疆一個新的品牌來，為深喀兩地教育的親密合作躍上一個更新的高度。
參與國家精準扶貧大戰役
扶助貧困家庭學生
特區高中的孩子們戴上了捐助的手套
開學典禮上與喀什市十八小的孩子們在一起
為祖國分憂、為新疆奉獻、為育才爭光、為人生添彩。他，一年半援疆支教生涯，盡心盡力為新疆教育出力。他做到了。
來源：育才中學