帶孩子就是：小時候鬥勇，長大了鬥智？

每個父母，都想把孩子養好。

可養好一個孩子，是需要付出很多的努力。

中國有句俗語，叫「養兒方知父母恩」，當自己有孩子後，才明白父母當年的不易，因為養孩子真的太難了。

這個難，以前主要集中在吃飽穿暖的物質層面，不讓孩子餓著阿冷著，就算是成功，但到了80、90後這一代父母，已經升級到身心的全面教育上來了。

50、60年代的父母管孩子大多很簡單，不聽話？打，不好好學習？打，不吃飯？不存在的，因為根本就吃不飽！

現在的成年人，小時候有幾個沒挨過打？

可如今的小孩，如果還是簡單沿用打罵教育，很容易出現極端情況，先來看幾個真實案例：

成都一名8歲女童因為看電視與家人發生爭執，賭氣從21樓一躍而下；

一位父親在街上教訓責打15歲女兒時，遭女兒結交的社會青年毆打，十多個人拎著鐵棍追到了家門口......

這樣的例子現在真的是太多了，給人們的印象就是：

孩子是玻璃心，罵不得更打不得，吃不得一點苦；叛逆起來連父母都不認，視生命為兒戲，頭腦一發熱，什麼都可以不管不顧。

原本天真可愛，善良淳樸的孩子，儼然變成了一個炸藥包，而引線在哪裡，父母們根本不知道！

問題的根源肯定是出在家庭教育上面，可翻開各種教育論著，有推崇懲戒式的，也有反對打罵，要溫柔相處的。

一路看下來，好像都很有道理，弄得父母一臉懵，最後還是按老套路來，問題依舊不斷。

針對這一情況，中國人民公安大學教授李玫瑾提到了一個概念：

孩子教育要分年齡段，不同階段的方法要不同，絕不能顛倒，總的來說，就是小時候鬥勇，大了就要鬥智。

在孩子小的時候，怎樣和孩子鬥勇

讓孩子有敬畏心

讓孩子有敬畏心，說白了就是讓孩子知道「怕」，這樣孩子在面對萬事萬物的時候，才知道收斂，才知道遵守規定，能讓自己處於安全之中，這其實就是一種對孩子潛在的保護，避免以後孩子犯下，就連父母也沒有辦法彌補的錯誤。

其實現在的很多孩子不懂尊重別人，都是因為孩子沒有敬畏心造成的，當孩子不怕你的時候，自然是不會尊重你的。

幫孩子立規矩

很多家長都非常的溺愛孩子，孩子的任何要求，家長都會滿足，這樣的情況在隔代親屬的身上尤為明顯，例如：帶孩子出去玩，到了商場孩子是什麼都想要，一旦家長不同意，就會在地上撒潑打滾，威脅父母滿足自己的要求。這就是孩子沒規矩的表現。

當家長事先和孩子立好規矩，孩子就是事先接受這樣的規則，出門的時候，也不會要太多的東西了，所以在教育的過程中，給孩子立規矩能幫家長省不少的事。

孩子長大了，怎樣和孩子鬥智

在孩子面前學會示弱

當孩子慢慢長大後，自己就會有獨立的想法，這個時候，父母就要在一定程度上學會示弱，尤其是這個年齡段的孩子，自尊心是非常的強的，一旦父母在強勢的和孩子溝通，很可能就會起到相反的作用，所以這個時候父母在溝通的時候，就要學會點到即止，這樣又有助於培養孩子的責任心。

要和孩子站在同一個立場上

其實在教育孩子上面，很多家長都非常喜歡「自上而下」的教育方式，認為自己是對的，就一味的勸告孩子，甚至有些「上帝視角」，但殊不知家長這樣的溝通方式，把自己的位置放到了孩子的對立面，這樣的情況基本上父母說什麼，孩子都是聽不進去的。

所以在教導孩子的時候，首先要將自己的位置，擺在和孩子同一個立場上，這樣再提出建議，孩子更能聽得進去。

心理學家總結了一套很生動的理論：

人生旅途中，家長就好像和孩子在一輛車中。

孩子12歲以前，家長要坐在駕駛室，孩子在後排的安全座椅上坐好；

孩子12-18歲之間，可以讓他們坐在副駕駛上，觀察父母怎樣行駛；

孩子18歲-22歲之間，可以坐上駕駛室開車，父母坐在副駕駛指導、提醒；

孩子22歲左右，父母應該換到後排，安心看他們開車；孩子結婚後，父母也就該下車了。

葉聖陶曾說過：「教學有法，亦無定法，貴在得法。」

所以教育要根據孩子的發展階段，而隨時變換方式。