高考改革備受社會關注。我省的新高考方案進展如何？改革後高中教學模式會發生哪些變化？考試科目是怎樣設計的？這些都是家長和學生極為關注的教育焦點。全國人大代表、省教育廳黨組書記、廳長、省委教育工委書記蔣昌忠在北京接受了湖南教育電視臺《教視新聞》記者的專訪，對老百姓關心的高考改革問題進行了回應和解答。
目前，浙江、上海等地已經陸續出臺了高考改革方案，並付諸實施。按照教育部的安排，湖南等十多個省份，也將在2018年拿出各自的方案。蔣昌忠告訴記者，我省的高考綜合改革方案在制定過程中，聽取了許多來自社會各界的意見，借鑑了各地成熟的經驗，目前各項工作正按計劃推進，預計在今年6月底前報教育部備案。
全國人大代表蔣昌忠：大量近期在做的工作就是調研一省一市以及第二批啟動的省市，在他們的經驗基礎之上，擬定我們省裡面的綜合改革方案，近期已經在不斷地召開各類座談會，聽取意見，現在在我手上的高考綜合改革方案已經是第13稿，已經是第13次修改了，還會進一步修改。
據了解，包括我省在內，正在制定高考綜合改革方案的十多個省份，將在3月底將評估情況上報給教育部，教育部將根據各個省份的實際情況，來決定這些省份是今年秋季全部啟動實施，還是分批啟動實施。也就是說，能不能啟動實施新的方案，還要看各地的準備情況。
全國人大代表蔣昌忠：改革方案大的方面還是回歸公平與質量，制度設計過程中，要考慮很多問題，機會公平，程序要公平，最後結果要公平。
至於新高考對學生的影響，蔣昌忠以高中課程選擇和大學的專業招生舉例說明，他說，新高考把「選擇權」提前給了學生。學生在進入高中時，就根據自身條件和志向，對未來從事的職業、就讀的大學、學習的專業進行選擇。這意味著，從高中開始，每個學生就要做出自己的學習規劃和人生規劃。
全國人大代表蔣昌忠：假如想讀湖南大學物理學專業，學校很可能就會說，你高中必須學物理，另外兩門有可能選定，也有可能不選定；也可能會說物理要學，化學要學，另外一門不學；也有可能說，物理、化學、生物你都要學。2018年進入高一的學生，你將來如果想上我這個學院，我這一類的專業，你必須考哪幾門你才能進來。
就中學而言，新高考的實施將會產生分層走班、師資潮汐現象、教育教學模式需及時調整等諸多問題。此外，還將對高中教學管理提出新的要求。
全國人大代表蔣昌忠：會把傳統的班級觀念打破，年級可能存在是剛性的，班級可能就慢慢淡化，可能語數外在一塊兒上，其它課程可能你上物理，他上生物、化學去了，對高中教學組織會有比較大的衝擊，這就是走班制。教師就要多一些，組合多了，相應的老師也多了。
通過這些改革，蔣昌忠希望，高中階段的學習，能夠讓學生盡展其才，按照自己喜歡的方向去努力，尋找到適合自己發展的路徑。同時，將來相近志向的學生組成一個專業和班級，也有利於高校因類施教，提高教育質量。
全國人大代表蔣昌忠：興趣是最好的老師，讓每一個孩子根據自己的特長去成才，去努力。
蔣昌忠表示，我省高考綜合改革方案的制定，將全方位集中大家的智慧，傾聽社會各界的意見和建議。同時各地教育部門和各學校已經做了大量的準備工作，廣大學生和家長不必擔憂。新高考，將更加有利於學生的成長與成才。
全國人大代表蔣昌忠：要通過培訓，讓下面的市州、縣市相關教育管理部門，把政策掌握得非常精準，高校、中學要做好相應準備。要抱著一種積極的姿態，遇到問題不可怕，商量著解決問題，逐漸把高考綜合改革順利推進。
來源：湖南教育電視臺