自2014年香港中文大學（深圳）首次實施綜合評價招生以來，報考熱度一直在逐年增加，2019年綜合評價招生已經從最初的廣東省擴展到浙江、上海、山東、江蘇、福建、廣東6個省（市）。得益於教育體制改革的不斷推進，香港中文大學（深圳）這所新興大學正在以驚人的崛起速度和發展勢頭成為高校競爭中的重要一環，經過短短五年時間，港中大（深圳）已經發展成為和中山大學、四川大學、北京外國語大學、北京理工大學等同樣的辦學層次。
（2014-2019港中大（深圳）實施綜合評價的省份）
香港中文大學（深圳）猶如一顆冉冉升起的新星，正因為她「新」，所以不斷地學習，不斷吸收先進的教學理念、不斷地提高自己的辦學水平，因此，在全國招生模式和選拔程序上也緊跟教育改革的步伐處於不斷探索之中。縱觀近幾年港中大（深圳）綜合素質評價，面試形式及方式每年都有微小調整，呈現不同的特點，只有這樣才能適應新形勢的教育發展需求。
港中大（深圳）綜合評價歷年面試形式分析
2014年香港中文大學（深圳）面試以小組討論形式分別以中文、 英文兩節進行，各小組由兩名教授評分，評核內容包括：語言表達能力，對所選專業的認知及熱誠，分析及解難能力等。筆試主要考察學生英文的理解與應用和綜合理解測試。
2015-2016年，港中大（深圳）的綜合評價採用中英文面試，中文進行個人問答，英文進行小組討論兩部分，面試時間為半個小時；筆試要求考生根據測試題目，在2個小時內完成中英文作答。
2017年，港中大（深圳）的綜合評價面試部分取消了中文個人面試，保留英語小組討論；筆試除了保留原先的中、英文寫作題外，還新增了兩道觀測題，以英文闡述個人觀點。
2018年，綜合評價面試又融入了一種英文辯論的新形式，也是6人一組，先進行英文自我介紹，然後3vs3展開辯論。
2019年港中大（深圳）綜合評價面試會出現哪些新形式，優朗會持續關注。總體來看，港中大（深圳）綜合評價面試不變的是以全英文方式進行，內容會涉及自我介紹、小組討論、辯論等多種題材，務求從領導力、團隊合作、表達能力、邏輯思維能力等方面綜合評價考生的素質水平。
如何備考港中大（深圳）綜合評價面試？
對話是個人問答的核心，無論是根據個人陳述的問答，還是考官規定題目的問答，抑或是自由問答，都是以對話形式開展的。個人問答主要涉及自我相關的基本問題，首先由考官把握面試進程，一般會發表意見，對學生的個人信息提出一些詢問，如在校學習情況、未來規劃、生活習慣如何？為什麼報這所學校？可能有一些專業考官，在了解學生的申請材料後便會考查學生對待專業的了解程度。總體來說，個人問答部分相對「隨意」，作為熱場環節，感覺像是在聊天，考生不用考慮回答地多麼精彩絕倫，據實回答即可。
港中大（深圳）通常會採用重點高校通行的小組討論來面試，將考生分為6人一組，面對考官，先有1分鐘自我介紹，然後陳述觀點，討論時間30分鐘。考官也會根據題目提一些延展性問題，涉及古今中外諸多領域，講究思辨想像。考官並不喜歡標準答案，最好有自己獨到的見解，不少面試題目頗具哲學色彩，設問方式值得深思。
討論中，必須有一個人先發言，這個人就是所謂的破冰者，引導小組討論順利進行，充分把話題展開。討論過程中，難免會出現不同觀點，這就需要1-2位話題組織者，把話題引入到主題上來，這個人其實承擔了話題領導者的角色。如果能在小組討論充當此角色，必定為面試加分不少！
港中大（深圳）考官對於小組討論的打分一般是考察整個小組合作所產生的成功與否的基礎上，根據小組面試過程中考生在團隊中所扮演的角色，考生的知識儲備、學習能力、心理素質、邏輯思維以及每一個考生對團隊的貢獻多少，進行打分。
2018年，港中大（深圳）首次嘗試辯論式面試。考生一般被分成人數相等的小組，比如3vs3，每次有兩組考生參加面試。一般是考官向考生說明面試規則後，發放辯論題目。隨機指定正反方，讓兩組展開討論。得到辯題，考生有5-10分鐘時間準備觀點和論據，確定發言者順序和辯論者角色。辯論持續30分鐘左右，每位考生大約有1-3次發言機會，每次發言1-3分鐘。辯論結束，這個面試隨之結束。有時候，考官會就辯題的一些問題向某位考生提問，或是讓考生做一句話總結。
優朗提醒：辯論面試對考生的綜合素質要求更高，考生必須具備嚴密的邏輯思維和較快的反應能力、表達能力。從辯論中，考官最容易發現考生的知識儲備和表達反應能力的優點缺陷，更容易觀察考生的團隊配合能力，可以綜合考查學生的品德、能力、心理、知識、思維等各方面的水平，是一種高效的綜合評價面試形式。
經過幾年實踐，香港中文大學（深圳）面試形式趨於小組討論（辯論），個人面試問答已經較為少見。不過，未來面試發展的趨勢勢必將是形式的多樣化，不可不提高對港中大（深圳）本科生面試的重視程度。
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