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如果說辯論賽是一項考驗選手綜合實力的活動，那麼用中英雙語進行交替辯論又是一種什麼樣的體驗？
前不久，第四屆亞太地區中英雙語節在華東師範大學國際漢語教師培訓基地舉行，來自上海協和雙語高級中學、上海耀中國際學校、北京順義國際學校、香港英基啟新學校等內地和香港11所國際學校的學生們在此展開唇槍舌戰。
本次活動分為詩朗誦、講故事、演講和辯論4種形式，而無論是哪一種形式的比賽，都要求學生用中英雙語交替發言。
中英雙語辯論現場
比賽現場，最考驗選手實力的環節要數中英雙語辯論。
雙語辯論的規則是：在30分鐘左右的辯論過程中，先要求正方主辯用中文陳詞2分鐘，反方主辯也用中文陳詞2分鐘；正方第一副辯用中文反駁2分鐘，第二副辯用英語提問30秒，反方主辯用英語回答1分鐘；正反雙方經過中英文切換的幾輪發言，最後由正、反方分別使用中文和英文做總結陳詞，並且中英文的內容要能夠吻合。
每支辯論隊有4位辯手，背後還有智囊團，可以參與反駁過程中的英語問答。每次陳述、反駁和結辯，辯手必須用中英雙語進行辯論。
在緊張激烈的環境中，學生要在中文和英文兩種不同的思維模式之間完成瞬間切換，對專注力、短時記憶力、邏輯思維能力和語言表達能力都提出了極高的要求。
在中文和英文之間來回穿越，一旁觀戰的小編覺得都要「神經錯亂」了！不過我們的小選手們，卻像是打了雞血似的，愈戰愈勇，忙而不亂。
據了解，參加本次活動的選手都是10至18歲的國際學校在校生。小小年紀，英語能力了得！比賽過程中，部分學生出色的雙語能力讓小編折服。
活動主辦方之一，立洋國際教育董事長李豔萍女士在活動現場
外國評委
頒獎儀式
經過兩天的激烈角逐，來自香港英基啟新學校的辯論隊最終斬獲雙語辯論環節金獎，而雙語辯論環節的銀獎和銅獎則分別由上海協和雙語高級中學和北京順義國際學校獲得。
鑑於全程比賽的綜合表現，活動評委會最終將本屆中英雙語最強團隊獎授予上海協和雙語高級中學。
本次活動由立洋國際教育、上海協和教育集團、香港英基學校協會、華東師範大學國際教育中心、亞太地區中文教師協會共同主辦，旨在推動流利的中英文普及教育，在世界舞臺上給予當代青少年以展示和競逐的舞臺。
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