幼兒園育兒知識:適當的表揚和安慰寶寶

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幼兒園育兒知識：適當的表揚和安慰寶寶

2011-11-02 15:51

來源：baby.9ye.com

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　　當寶寶成功時，你應該對他進行表揚；當他失敗時，你也應該對他進行鼓勵和安慰。這樣才能激發寶寶獨立活動的積極性，產生更好的教育效果。

　　但是，表揚和安慰也要注意適度。表揚和安慰不夠，不僅不能達到良好的教育效果，還會使寶寶變得冷漠、孤僻和情感壓抑；而表揚和安慰過度，則會使寶寶變得膽小怕事、怯懦嬌氣、愛慕虛榮、缺乏自信心和創造性。因此，表揚和安慰都要注意尺度。

　　感情流露的強弱要適度

　　害怕挫傷寶寶的自信心，當寶寶稍微有點進步就欣喜若狂、讚不絕口，長此以往就會助長其自滿情緒；為了防止寶寶驕傲自滿而從不誇獎他，即使他取得了成績也不在語言、行動上做出任何表示，這樣只會挫傷他的進取心。所以，表揚要做到感情流露適度，要知道，一個讚許的微笑也許比一大堆讚詞更加合適。

　　表揚和批評的反差要適度

　　一分鐘之前還在誇獎寶寶聰明能幹，一分鐘之後就說寶寶太笨，什麼也不會做。這樣會使寶寶產生疑惑：「到底我是聰明還是笨呢？」有的家長為了督促寶寶進步，常常拿別的寶寶來與自己的寶寶作比較，過分誇大別的寶寶的優點。這種做法也是不可取的，很容易使自己的寶寶喪失信心或產生牴觸情緒。

　　表揚方式虛實有度

　　對寶寶的評價應該是公正、準確的，但作為教育手段，表揚的方式可以虛實結合、靈活運用。

　　「虛」主要表現在兩個方面：一是事實的適度誇張。比如，寶寶純粹是為了好玩才拿著掃帚掃地，你卻不能道破，而應該誇獎他自覺勞動。二是期望的適度誇張。比如寶寶的繪畫能力不強，常常表現出自卑感，你可以鼓勵他「你只是還沒有掌握好方法，只要多練習，說不定會成為畫得很好的人呢！」

　　適度的誇張是必不可少、有利無害的，它能為寶寶指明前進的方向，增強他的自信心。關鍵是掌握好誇張的「度」，不能過分脫離實際。

(責任編輯：李靜)

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