我們一定要學會向對手學習，無論是個人還是國家，今天我們不噴日本，來談談日本的教育。日本最窮的學校，其學校設備趕超中國貴族學校。
日本衝島，面積僅僅1.52 km，是日本最窮的地方，交通不便，必須先乘電車到達日本滋賀県的近江八幡市，然後再驅車20多分鐘，趕到一個叫堀切新港的地方，再從堀切新港乘船10分鐘，才能到達衝島。同行的日本朋友告訴我：目前在衝島上生活的居民大約300人，平均年齡60歲，其中65歲以上的老年人佔48%以上。
就是日本這麼一個相對窮困的地方，居然有著設備非常齊全的小學校，該學校是島上唯一一所小學，創辦於1875年，至今已經有130多年的歷史。而其所有硬體設施，都是按照日本政府所規定的公立小學標準配置，這就是中國教育和日本教育本質的差距，甭管地方有多偏遠，甭管人口有多麼的少，再苦也不能苦了孩子的教育！
日本有一整套的教育體系，在日本從小學開始，只要是公立學校，其所有的配套都是由教育局直屬管理，這也就避免了教育設備上的混亂。
下圖中的圖片就是日本衝島小學的圖片，從遠處看，在一抹綠色的掩護下，學校如同害羞的姑娘掩面微笑。
衝島小學餐廳牆報上這也寫到：請對食物說謝謝，請感恩帶給我們美好生活的人，感恩農民伯伯，感恩父母，感恩祖國。我們可以看到，該學校雖然只有10名學生，但是從老師到學生無不非常珍惜他們的工作（學習）機會，無論是硬體還是軟體沒有因為人少而含糊（這一點在中國就會有很大的差別）。
在日本，每一所小學的音樂教室的桌子都暗藏玄機，每一張桌子打開就成了一架電器風琴，這是所有日本公立學校的標配。
再窮也不能窮教育，這句話，有人認為是鄧小平同志說的，也有人表示是敬愛的周恩來總理說的。這句話從上個世紀七八十年代流傳至今，早已經成為人人皆知的教育口號。但是，在中國的許多地區，這句話似乎還真的只是停留在口號的層面上。
而我們反觀我們經常「噴」的我們的假想敵日本，在這一點從政府高層到底層都做的非常好，這才是真正的「再窮也不能窮教育」！
如果只從學校的教育硬體上講，日本學校在世界上也是一流的水平，日本的幼兒園到大學都是有著標配的遊泳池，而從小學到大學除了標配的遊泳池還有標配的網球場、足球場等，只有做到教育強國，才是真正的強國。
早在160年前，日本就是世界第一個100%普及小學教育，即時今天中國小學教育的普及率也只有82.8%。中國到2011年，小學學齡兒童入學率78.65%，初中毛入學率70.7%，高中毛入學率32.8%，大學10.8%，書本費、學費、雜費、生活費個人負擔。
1860年普及日本小學學齡兒童入學率100%，1930年普及初中階段入學率100%，高中入學率100%，大學100%，免費餐飲、書本費國家負擔，日本從幼稚園到大學及所有學校都有遊泳池，網球場、棒球場等運動場所。中日的教育差距不是在縮小，而是在不斷擴大，至少落後150年。
我們要從我們的鄰國，我們的「假想敵」中總結經驗，並且從中學習，而不能一味的去「鄙視」，只有真正的變強了才有資格去評判別人。
其實，中國曆年來也是非常重視教育的發展，而掣肘中國教育發展的重大原因就是人口基數，中國還需要至少20年的時間，才能真正實現教育強國的發展藍圖。
最後，我們期待隨著時間的變遷能夠看到中國教育的發展，並希望有良知的中國「為官者」不要貪墨「教育基金」！