世界是普遍聯繫的
1.聯繫的普遍性
課堂探究：
你能說出實際生活中事物相互聯繫的事例嗎?
探究提示：例如,我們的身體健康與學習之間的聯繫等。（同學們可結合自己的實例回答）
（1）聯繫的含義
所謂聯繫,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
（2）聯繫的普遍性
聯繫是普遍的
① 世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯繫。
② 任何事物都處在聯繫之中。每一個事物內部的各個部分、要素之間是相互聯繫的。
③ 世界是一個普遍聯繫的有機整體,沒有一個事物是孤立存在的。
補充：聯繫具有普遍性,並不意味著任何兩個事物之間都具有聯繫,還應明確事物之間的聯繫是有條件的.
2.聯繫的客觀性
（1）聯繫具有客觀性及要求
① 聯繫是客觀的聯繫，是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。人們既無法否定一事物與周圍事物的客觀聯繫,也無法割斷事物的昨天與今天、今天與明天的關係。
② 聯繫之所以是客觀的,從根本上講是因為事物的客觀性決定了事物聯繫的客觀性,具體說來,事物的聯繫就其與實踐的關係來說可分為自在事物的聯繫與人為事物的聯繫。自在事物的聯繫在人類產生之前它就存在了,當然不以人的意志為轉移。人為事物的聯繫是人類實踐的產物,儘管它們呈現著「人化」的特點,但這種聯繫仍然不以人的意志為轉移。因為人為事物的聯繫只有反映了客觀的聯繫才具有真實性,並經過實踐這一客觀的物質活動才能轉化為現實性。所以,人類社會所創造的一切事物的聯繫,就其本質而言都是不以人的意志為轉移的。
③ 聯繫的客觀性要求我們,要從事物固有的聯繫中把握事物,切忌主觀隨意性。離開事物的真實聯繫,抓住事物的表面相似之處,主觀臆造並不存在的聯繫,是詭辯論的一重要特徵。
課堂探究：
人可以通過自己的活動影響和改變生態平衡,但人又不能破壞生態平衡,這是為什麼?
探究提示：
事物的聯繫是客觀的,但人們可以根據事物的固有聯繫,改變事物的狀態,建立新的聯繫.同時,人又必須尊重生態平衡的規律。
（2）人與事物聯繫的關係
事物的聯繫是客觀的,在人的意識之外獨立存在。人們雖然不能否定事物的客觀聯繫,但可以根據事物的固有聯繫改變事物的狀態,建立新的具體聯繫。這充分體現了人的主觀能動性.它是使聯繫的具體形式更加多樣了。
3.聯繫的多樣性
聯繫的多樣性及表現
① 世界上的事物千差萬別,事物的聯繫也是多種多樣的。有直接聯繫和間接聯繫、內部聯繫和外部聯繫、本質聯繫和非本質聯繫、必然聯繫和偶然聯繫等。
② 把握聯繫的多樣性,對於我們正確認識事物具有重要意義。不能只注重那些直接的、表面的和眼前的聯繫,而忽視那些間接的本質的和長遠的聯繫,忽視事物相互聯繫的中間環節。