幼兒園益智區自製玩具,快來學習!

2020-12-13 貝樂虎兒歌

幼兒園益智區是中、大班幼兒喜愛的一個區域活動，這個區角遊戲的最大特色是，讓孩子們「在玩中學、在學中玩」。因為益智區的玩具多半是需要幼兒開動腦筋的、想一想怎樣玩。

幼兒園每個區角都要有自製玩具，當然益智區也不例外了，以下推薦給大家的就是些自製玩具，並且操作簡單。↓↓↓

↑材料是不是很常見，對，就是手紙筒，只需做稍稍的改變，就變成了孩子們愛不釋手的益智區玩具

↑另一個常見材料，冰棍棒；喜歡玩這個遊戲的幼兒沒準以後就成了建築師呢

↑這裡向大家推薦一個製作更簡單的方法：把圖中的木板換成地板墊，釘子換成彩色圖釘（如下圖）。這兩種材料在幼兒園都很常見，同時方便老師製作

↑看到這兩種玩具，兒時的記憶是不是被喚回了呢。老師可以帶領幼兒一起製作，然後拿著玩具到操場上去玩，一舉兩得

↑這些學習、鞏固數字的遊戲，孩子們一定會喜歡，避免了單調、枯燥的學習

↑ 這款遊戲在商場裡見過吧，現在我們可以自己動手製作啦

小提示：木棍兩頭需磨平，避免劃傷幼兒

↑ 最接地氣兒的天平，雖然可以買到高級、漂亮的天平，但這個自製天平卻可以讓孩子們感受到生活的本真

↑ 自製吸管樂器，在吸管的連接上，老師可以幫忙一下

相關焦點

  • 長幼天成分園:益智區自製教玩具研討之旅
    為了進一步提升年輕教師自製教玩具水平，充分發揮自製教玩具在幼兒園教育教學中的作用，為此長幼天成分園教研組的老師們開啟了探索自製玩教具之旅，12月17日中午迎來了第三次研討。
  • 「認識益智遊戲,走進益智區」 ——愛立方•益智區玩具入園培訓
    「愛立方益智區玩具」是在北京師範大學教授、兒童遊戲學習權威專家劉焱教授的全程指導下，研發團隊兩年來攻堅克難，潛心研發的成果。為了促進我園教師認識愛立方的益智教玩具以及學會運用愛立方益智區。2020年9月21日晚，華碧翠雲山幼兒園特邀請愛立方高級講師桑林芝入園，面向全園教師開展「愛立方•益智區」課程專題培訓。那什麼是益智遊戲呢？
  • 城東中心幼兒園斯村園區：初探益智區 提高創造力
    9月28日，城東中心幼兒園斯村園區小三班教室內傳來了一陣陣熱鬧的討論聲。「昕寶，快來，我們一起搭個小房子吧。」看著新鮮的益智教材，李雨諾開心地加上夥伴一起玩。益智區的每種材料都不同，每個孩子的操作方法也不同，所獲得的知識經驗也就不同了。
  • 城東中心幼兒園斯村園區:初探益智區 提高創造力
    9月28日，城東中心幼兒園斯村園區小三班教室內傳來了一陣陣熱鬧的討論聲。「昕寶，快來，我們一起搭個小房子吧。」看著新鮮的益智教材，李雨諾開心地加上夥伴一起玩。益智區的每種材料都不同，每個孩子的操作方法也不同，所獲得的知識經驗也就不同了。
  • 幼兒園的自製玩具活動,到底是家長的任務,還是孩子的學習任務
    幼兒園定期會舉行很多教學活動，自製自製玩具和繪畫一樣，是幼兒園的一個重要的教學課程。幼兒園安排教學目標，幼兒教師根據班級的具體情況，帶領幼兒進行練習，並布置家庭作業，讓孩子和家長一起完成一個自製玩具。這時候，家長們態度不一，有的家長認為，家長應該多和孩子進行互動，幼兒園布置家庭作業是為了鍛鍊孩子的各種能力，我們應該配合幼兒園的工作。但有的家長認為，家長送孩子到幼兒園，幼兒教師有義務帶孩子進行學習，很多家長都不懂幼兒教育，幼兒教師為什麼要布置作業，這不是給家長添堵嗎？
  • 板橋鎮中心幼兒園開展教師現場自製區域玩具展評活動
    為了加強教師業務素質，提高其對材料設計、製作的能力，1月10日下午，我園開展了教師現場自製區域玩具展評活動。
  • 稻莊鎮中心幼兒園舉行益智區操作材料評比活動
    大眾網東營1月12日訊（通訊員 李青青 孫海英）稻莊鎮中心幼兒園1月12日上午進行了益智區操作材料觀摩評比活動。本次活動從學期初的教研到益智區材料的製作，老師們都經過了精心的設計和準備。本次觀摩活動，老師們從自製材料的教具、玩法、孩子操作的熟練程度進行了探討。本次觀摩活動是本學期益智區操作材料的成果展示，進一步提高了老師們的指導水平。
  • 如何創設幼兒園的益智區環境?資深幼兒教師告訴你
    幼兒園環境有很多區域，有益智區、科學區、美工區等等。那每個區域的布置都一樣嗎？今天我們來說說益智區的布置方法吧。一、創設和諧的心理環境綱要中的科學領域指出，幼兒園要為幼兒的探究活動創造寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持，鼓勵他們大膽提出問題，發表不同意見，學會尊重別人的觀點和經驗，因此和諧的心理環境是十分有必要的。
  • 玩教具  益智區自製玩教具設計小方法+圖片欣賞
    假期就要來，老師們趁著假期多做一些自製玩教具吧！！！益智區與其它區相比，更注重發展幼兒思維能力。
  • 30 個風靡幼兒園的自製教玩具,讓孩子們玩嗨了!
    而得力的教學玩具更是老師的好幫手，能讓孩子們在遊戲中獲得更多學習和生活體驗。星兒搜集了30種自製教玩具的玩法，讓你10分鐘玩轉8大區角，廢話不多說，一起來看看吧~~音樂能陶冶情操，鍛鍊孩子們的審美能力。下面這個紙板撥浪鼓做起來就很方便呢~簡易撥浪鼓
  • 廢舊材料變廢為寶 幼兒園老師自製玩具太有才了
    這些都是來自全省一百多家幼兒園老師的創意，今天上午，浙江省幼兒園優質自製教玩具評選活動在杭州舉行。　　走進評選大廳，簡直眼花繚亂。絕大多數的幼兒園自製的教玩具用的都是身邊常見的廢舊材料、自然材料等，紙板、竹筒、瓶蓋子創意的玩教具隨處可見。偏偏，這些廢舊材料能夠變廢為寶，玉米材料紮成的舞龍憨態可掬，而且不重，小朋友也能拿得動。
  • 孩子在幼兒園到底學什麼
    相信很多寶媽，寶爸都會有疑問，孩子們在幼兒園一天到底在做什麼，又能學到什麼呢？家長看又看不到，回去問孩子也問不出個所以然來，心裡也是直打鼓。難道幼兒園就是純粹的帶孩子嗎？答案當然是「否」。「炫彩花瓶」操作中2.益智區益智區的玩具大部分是教師自製的，比如小班:釣魚、數數套圈、瓶蓋寶寶戴帽子、毛毛蟲排序等。
  • 管城區回族幼兒園舉辦教師自製玩具展評活動
    老師們自製的各種玩具大班幼兒來當評委這件玩具「得票」不少　　近日，管城區回族幼兒園舉辦了教師自製玩具展評活動。此次參加展示的自製玩具作品，主要包含了幼兒科學、語言、美工、表演、益智等幾大類別。自製玩具作品本著符合教育性、科學性、實用性、趣味性、創新性、安全性的原則，充分體現了就地取材、類型豐富、注重實用、易於操作、功能多變、創意精妙等主要特點。本次教師自製玩具展評活動特邀請了大班的小朋友參與其中，擔任本次展評活動的「評委」。孩子們通過看一看、摸一摸、玩一玩，每人選出兩件自己心目中的「好玩的玩具」。
  • 甘州區第二幼兒園開展戶外自製玩具觀摩展示活動
    為了利用現有資源豐富孩子們的戶外活動玩具材料，提高教師自製戶外活動玩具水平，6月18日，甘州區第二幼兒園開展戶外活動自製玩具觀摩展示活動。本次展示的戶外活動自製玩具充分利用廢舊材料製作，豐富多樣、安全實用、操作簡便。
  • 市教工幼兒園承辦鄭州市幼兒教師自製區角(區域)玩教具比賽
    幼兒園教師自製玩具幼兒教師自製娃娃家　　為深入貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，落實幼兒園以遊戲為基本活動的要求，提高幼兒教師科學保教水平， 6月22日，由鄭州市教育局主辦、鄭州市教工幼兒園承辦的
  • 如城實驗幼兒園:保育員自製教玩具評比活動
    為了推動幼兒園自製教玩具的收集和應用，提高保育員業務水平，促進幼兒園保教質量的提升。近日，如城實驗幼兒園開展了「保育員自製教玩具評比」活動。平時忙於照顧孩子們生活的保育員們各顯神通，利用空餘時間向老師們請教，在網上查找模板精心設計和製作。
  • 雙峰縣機關幼兒園開展自製教玩具比賽
    （教玩具在評比中）（頒獎啦）婁底新聞網訊（曹淑雙）為了進一步提高教師的專業技能技巧，全面提高教師的整體素質，發揮幼兒的動手動腦能力，近日，雙峰縣機關幼兒園進行了教師和幼兒自製教玩具的展示及評比活動。在「教玩具展示交流會」上，教師用清晰簡練的語言逐一介紹作品的製作意圖、名稱、使用的材料、玩法、教育作用及可以幫助幼兒促進身體哪些方面的發展、積累哪些經驗等，教師們邊介紹還邊演示作品，大家在聽聽、說說、玩玩的寬鬆氛圍中互相學習、探討、觀摩，互相借鑑經驗，拓開思路，提高教玩具製作新能力。
  • 自製玩教具在幼兒園教育活動中的應用分析,太厲害了
    自製玩教具是幼兒階段教學手段的最佳選擇一、教師要為幼兒創造更適宜的玩教具，激發幼兒的學習興趣，以提高幼兒的動手動腦能力。　　(五)健康　　例如，《快樂向前衝》戶外活動，除了玩現成的玩具外，我還給幼兒利用廢舊的飲水桶做成一系列的戶外玩教具，它包括:彩色炫炫筒、彩色忐忑梯、財運滾滾來、手搖轉轉筒等等，鍛鍊了幼兒的推、拉、搖、跑、爬等各種技能技巧，讓幼兒玩得不亦樂乎。
  • 通灘鎮中心幼兒園開展教師自製教玩具比賽活動
    四川新聞網瀘州11月9日訊（徐藝庭）11月7日下午，通幼全體教師開展自製教玩具比賽活動。教師們按照「創新、安全、實用、環保」的製作要求，利用身邊的自然物、廢舊物品及半成品，精心設計和製作了一件件構思巧妙、造型新穎、玩法多樣且適合班級年齡特點的教玩具。
  • 幼兒園益智棋類遊戲玩教具推薦
    購mai鏈jie fu置這行話 (Lk3J1kiNyld) 轉移至τаo寶аρρ，【【布好玩_大班益智區】幼兒園區角材料投放四色奪寶棋自製玩教具】 黑白棋、動物棋