開公眾號、當博主,也是新就業!

2021-02-22 湘微教育

近日,多所高校公布《教育部辦公廳關於嚴格核查2020屆高校畢業生就業數據的通知》(以下簡稱《通知》)。《通知》提到,疫情催生了一些新職業,為適應新產業、新業態等,教育部組織專家研究論證,進一步明晰了高校畢業生就業統計相關指標含義。

指標最大亮點在於,將開設網店歸為「自主創業」,網際網路營銷工作者、公眾號博主、電子競技工作者以及自由撰稿人等均算「自由職業」,二者均屬於就業的形式之一。

而今年重啟的第二學士學位算作升學。

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但與此同時,網友也畫了重點:打電競≠打遊戲!

教育部將嚴查高校畢業生就業數據

此外,《通知》指出,為確保2020屆高校畢業生就業數據真實、準確,教育部決定嚴格核查各地各高校上報的就業數據。

在「全面核查核實就業數據」方面,《通知》要求:各省級就業工作部門會同教育督導部門,於7月4日前對本地高校2020屆畢業生就業數據進行核查。

此次核查的重點是:① 按就業統計指標內涵,核對分類統計信息;② 核實「學信網」上畢業生反饋存疑信息;③ 核實用實習單位頂替就業單位、畢業去向中「其他形式就業」比例失實、就業證明作假等違規行為。

各高校要在核查基礎上,在全國高校畢業生就業管理系統中糾正錯誤數據,並由分管校領導籤字確認;此後發現並核實的問題, 將視為數據造假,視情況予以通報並從嚴懲處。

教育部提出,建立高校畢業生就業統計負面清單管理制度,對查實問題的地方、高校和相關人員,納入負面清單,並在招生計劃安排(包括本專科、碩士、博士)、 專業申報、教學評估、評獎評優、領導班子考核等工作中作為負面因素重點參考。教育部高校學生司將向相關部門和單位提供負面清單。

《通知》還要求建立就業統計責任制。其中提及,各省級就業部門今後在對外公開本省畢業生就業率之前,須與教育部高校學生司核實數據,未經核實不得擅自公開。

來源:中國青年報綜合北京日報、澎湃新聞、網友評論等

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