人生苦短。如何培養孩子的樂觀性格？

人生苦短，人只在世上活一回，沒有來生，相對宇宙來說是那麼的短暫。有的人鬱鬱寡歡一生。有的人開朗積極，樂享人生。這和性格有一定的關係。我們期望看到孩子積極樂觀地對待學習生活 。這就需要培養孩子樂觀的性格，那我們如何培養孩子的樂觀性格呢？

一、你營造在一個和諧的家庭。

家庭是孩子自小生活的環境，家庭成員之間關係的和諧，孩子是能夠感受得到的。如果家庭關係和諧，孩子對世界的認知是積極的。和諧的家庭關係，對孩子養成樂觀性格是一種極大的促進作用。反之，冷漠打罵孩子的家庭，孩子的性格會變得內向和自閉。

二、不要對孩子限制過多。

從小不要對孩子過多的限制。讓孩子在不同的年齡階段做出不同的選擇。如果沒有太大的問題，不要過多的限制。讓孩子身心舒展，孩子身心發展更加的自由，這樣有利於後天培養孩子積極樂觀的性格。

三、學會讓孩子和各種人相處。

要培養孩子跟各種人相處的能力，在孩子和各種人打交道的過程中，讓孩子認識到各種人的不同的性格特徵。根據不同的性格特徵和人相處。學會和各種人去溝通。正確對待人的長處和短處。學會和各種人和諧相處。孩子懂人性，有利於培養孩子的積極樂觀的性格。

四、讓孩子積極參加各類活動。

根據孩子不同的年齡階段。鼓勵孩子參加各種各樣的活動，在各種活動中，孩子要參與策劃溝通，協調人與人的關係，從中又鍛鍊了孩子各種各樣的能力。孩子具備了較強溝通協調能力，便於培養孩子樂觀積極的性格。

五、培養孩子廣泛的興趣愛好。

從小培養孩子具有廣泛的興趣愛好，讓孩子感受外界的豐富性和多樣性，孩子興趣廣泛，能夠開闊視野，能夠愉悅身心，能夠交到很多的朋友，這樣利於培養孩子的樂觀向上的性格。

六、培養孩子擁有一顆平常的心。

人生路上不是一帆風順的，有成功也有失敗，有得意，有失意，有善意也有欺騙。引導孩子正確對待這個世界，成功不驕傲，失敗不悲傷。起起落落，以一顆平常心去看待。這樣孩子的情緒是比較穩定的，便於培養孩子樂觀的性格。

七、不要過於強調物質生活。

在物質生活方面不要引導孩子過度的奢靡。如果孩子對物質的欲望過於強烈。當孩子對物質過於追求，而又得不到的時候，內心的落差會比較大，會產生失望焦慮。孩子過度物質追求，會弱化精神層面上的追求。這樣的孩子人格是不健全的。而對物質從小看得比較淡的孩子，一個簡單的玩具也會玩的很開心，有時吃著簡單的飯菜也比較滿足。不過度追求物質的生活，對孩子養成樂觀的性格有促進作用。

八、培養孩子正確面對失敗。

在人生的道路上難免會經歷不少的失敗。從小要引導孩子正確看待失敗。用積極的態度去解讀失敗。如某次考試考差了，恰好暴露了我某些知識缺漏，讓我找到了今後努力的方向。

如果我們在某件事沒有成功。我們可以引導小孩說，可能我們在這方面準備還不充分。下次更加努力，或是引導孩子說這件事失敗了，人生中還有很多的事等著我們去嘗試，我們還有很多的機會。正確面對失敗，孩子的受挫能力會大大提升。也利於培養孩子的樂觀性格。

九、培養孩子積極看待身邊發生的事情。

人活在世上。隨時隨地都有可能發生各種各樣的事情。我們要引導孩子正確的面對這些事情。凡事發生有其偶然性，也有必然性。我們要引導孩子積極正面的去解讀。如我們外出旅遊。孩子認為重要的東西丟了。我們就要引導孩子積極正確的去解讀。如丟了我們可以找機會再買回來。東西是丟了，但我們身體卻是很安全的，值得慶幸。而且以後我們的東西保管的時候可以更加細心一些，做事更加嚴謹一些。看似一件不好的事，通過我們積極正面的解讀，化解了孩子傷感的情緒，讓孩子變得積極。

我們也要引導孩子在正確面對某件非常好的事情。引導孩子思考背後存在的危機。如孩子很擅長某項體育運動。由於過於自信，或是疏忽，沒有做充分的準備運動。運動開始後傷到自己的身體。我們某些科目成績非常好，有能力考滿分，但有時候我們過度的自信，又變得粗心起來，由於粗心而導致失分不少。

凡事發生可能有利有弊。培養孩子養成勝不驕敗不餒，不驕不躁，內心平和的心態。引導孩子正確的看待的問題，這樣有利於培養孩子樂觀積極的性格。

總之培養孩子樂觀的性格是一個持續的過程。我們學會了以上的方法。要創造機會，經常運用。經常運用孩子才能形成穩定的心理品質，從而形成穩定的樂觀的性格。

（圖片自網絡，侵刪）

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