"學思踐悟十九大 立德樹人在課堂"上海市中小學優秀教師「特色示範...

2020-12-14 東方網

2018年10月26日，「學思踐悟十九大，立德樹人在課堂」——上海市中小學優秀教師「特色示範課堂」建設（語文專場）暨2018年「學科德育精品課程」徵集展示活動總結表彰會在上海外國語大學松江外國語學校順利召開。

為深入學習貫徹黨的十九大和全國教育工作會議精神，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦。經過近一年的努力，各項工作開展頗有成效。

上海市教委德育處副處長江偉鳴，上海市「教育事業傑出貢獻獎」獲得者、上海市楊浦高級中學名譽校長於漪，上海市教委教學研究室副主任王月芬，上海市電化教育館副館長潘麗芳，上海市學生德育發展中心副主任孫紅，松江區教育局副局長付炳建和松江區教育學院副院長董秀龍出席活動。上海市教師學研究會會長、市北中學校長陳軍，上海市教委教研室語文教研員曹剛，虹口區教育學院特級教師袁曉東參與聽評課。各區教育局分管德育幹部、各區教育學院德研室主任和語文教研員、語文德育精品課獲獎教師、松江區分管校長和語文教研組長參加活動。

本次活動，迎來了一位值得每一位教育者敬重的前輩，她就是上海市「教育事業傑出貢獻獎」獲得者、上海市楊浦高級中學名譽校長於漪。

於漪

教育就是要培養人。中國的文化、中國的教育，從來是育人，教會學生讀書做人；老師們要用語文的方式教語文，發掘學科的「育人」基因；一節好課要讓學生們充分地「動腦」「動心」「動情」。

——於漪

於漪對所有的老師提出了殷切希望：教師的教學質量影響到孩子們的生命質量，所以教師在孩子的成長過程中,要施以良好的教育,讓他們獲得精神的成長。 

彰顯核心素養 探尋學科育人

近三年來，松江區教育局整合各方力量，融合各方資源，推進語文學科德育，不斷提煉語文學科育人的路徑和策略。明確的目標定位，精準的前期調研，充實的課程研究內容與切實的規劃路徑，優秀資源的整合與有效的保障機制，讓松江區在學科育人的道路上走得堅定而踏實，並取得階段性的成果。

付炳建交流松江教育課程育人的經驗和做法

深化課程教學改革  落實立德樹人任務

上海市電化教育館館長潘麗芳作《深化課程教學改革，落實立德樹人目標》為主題的講話，她從建設背景、建設目標、建設成效、資源庫的登錄與使用四個方面，對上海市學科德育精品課程資源庫進行了詳盡的介紹。 截止目前，共有小學、中學、高中共1233節學科德育精品例入庫。

潘麗芳作主題講話

同時，潘麗芳還對如何使用電腦或手機端進入資源庫以及資源庫的主要功能等作說明。在場的老師們紛紛用手機端搜索「上海優課」公眾號並關注。老師們發現資源庫的功能很多，包括課例實錄在線觀看、教學設計在線瀏覽、教學資源在線下載、課例研討文字微評、課例研討切片評析等。

好消息

上海市學科德育精品課程資源庫海量資源以供教師們參考學習。

頒獎環節

自2018年2月，上海市「學科德育精品課程」徵集活動開展以來，各區高度重視，積極發動，各學校、各學科教師踴躍參與，經過學校推薦、區域初評，各區共報送了965節精品課參加了市級評選，這些推薦課覆蓋了所有學科、所有學段。經過市級專家組評審，最終有809節課入選為「上海市學科德育精品課」。 

優秀語文教師主題交流

趙陳君作《談談語文學科如何融入十九大精神的想法和做法》主題報告

上海市中青年教師教學評比一等獎獲得者、松江二中語文教師趙陳君從繼承傳統、以德育人；立足寫作、以文立人；課外實踐、以行樹人三個方面分享了松江二中在語文學科德育滲透的探索與思考。

上海市中小學優秀教師「特色示範課堂」建設（語文專場）

小學組

松江區教育學院談永康執教《將相和》

特色主旨

從指導朗讀到感悟品質，從小我到「我們」，再從「我們」到大我，整個課堂潤物無聲，讓學生在浸潤式的教育中感受中華傳統文化和美德。

專家點評

特級教師謝江峰對談老師的課給予了充分的肯定，不僅充分關注了學生的學習經歷，而且做到在語文教學中無痕滲透德育。

初中組

上外松外張林霞執教《晉祠》

特色主旨

張林霞帶領著學生立體地感受自然美景與歷史文物渾然一體之美，涵泳優遊中讓學生體悟晉祠之韻，堅守文化自信。

專家點評

上海市教委教研室語文教研員、特級教師曹剛對張老師的課給予充分肯定，並且認為本文看似平淡的語言和形式結構的背後實際上潛藏著作者對中國文化由衷的讚美，帶著學生這樣去學思踐悟，才能讓德育真正走進課堂。

高中組

松江一中張管鳳執教《胡同文化》

特色主旨

張管鳳以「作者與胡同文化告別時懷著怎樣的情感？」為核心問題，帶領學生理解和欣賞富有表現力的語言,體會作者對胡同文化的複雜情感，引發學生反思文化傳承，增強文化自信感和使命感。

專家點評

上海市語文學科德育實訓基地主持人、特級教師陳軍認為，張老師把課堂歸還給學生，著眼於學生的思想培育，有思想文化引導。同時，引起學生新的思考和探索，留給他們更多思想的空間。

學思踐悟十九大，立德樹人在課堂。學科育人的探尋之路，松江教育還在路上。課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人，期待更多的人一路同行！

 

東方網教育頻道 陳樂

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