從某種意義上來說，學科評估的結果可以直接反應出一所大學在上個周期中學校學科實力，科研實力的表現，每所大學都在學科建設中投入了相當大的人力和物力。學科評估分為9檔，從A+一直到C-，A+的學科實力一般代表這所大學的學科進入到前2%，所以A+學科基本上是最難獲得的評估結果。
從第四次學科評估結果來看，我國高校的劃分還是很有科學依據的，985大學一般都有A+學科，211大學一般都會擁有A-學科，如果一所非985/211大學能夠擁有A級學科，那麼這所大學肯定是在某個學科擁有比較強悍的實力和底蘊。
那麼今天，小編就為大家介紹一所高校，雖排名不高，但是有著國家甚至是世界的重點學科，這所高校就是——西藏大學！
西藏大學
西藏大學（Tibet University），簡稱藏大，是西藏自治區所屬的綜合性大學，是教育部與西藏自治區人民政府「部省合建高校」，國家「211工程」重點建設大學，世界一流學科建設高校，中西部高校基礎能力建設工程支持高校，國卓越醫生教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃立項學校，全國深化創新創業教育改革示範高校。
截至2020年4月，學校有3個一級學科博士學位授權點，12個二級學科博士學位授權點，18個一級學科碩士學位授權點，5個專業碩士學位授權點，2個國家級重點學科，14個自治區級重點學科。
世界一流學科建設學科：生態學。
對於藏大的生態學我們可能了解不多，但是，說起一個人，大家可能都知道「鍾揚」。
西藏大學生態學專業入選一流學科建設行列。這是西藏唯一入選「雙一流」重大戰略決策的學科，也決定了未來一個時期內，西藏高等教育將向著生態學進入「世界一流學科前列」的目標邁進。
從為西藏大學爭取到了歷史上第一個國家自然科學基金項目，到被遴選為自治區第一位「長江學者」特聘教授；
從幫助西藏大學培養出第一位植物學博士，到培養出自治區第一個生物學「教育部創新團隊」；
從實現西藏高等教育理科博士點「零的突破」，到推動生態學學科入選一流學科建設行列。
國家級重點學科：中國少數民族語言文學（藏語言文學）。
自治區級重點學科：中國少數民族語言文學、中國少數民族歷史、美術學、音樂學、行政管理、計算機應用技術、理論物理、外科學、生態學、森林培育、水利水電工程、預防獸醫學、作物栽培與耕作學等。
博士學位授權一級學科：民族學、中國語言文學、生態學。
博士學位授權二級學科：中國少數民族語言文學（藏語言文學）、藏語言文字學、藏語計算語言學、中國古代文學、中國少數民族史、中國少數民族藝術（藏族美術）、中國少數民族藝術 （藏族音樂）、中國少數民族經濟（西藏經濟）、高原生態系統與群落生態學、高原生物多樣性與資源利用、高原生態修復與可持續發展、高原生態安全評價與自然保護區管理。
說起西藏，我們首先想到的只怕都是當地的風景，比如布達拉宮，還有羊卓雍錯，日光城拉薩等，反倒忽略了當地的高等教育，西藏是中國海拔最高的省份，雖然面積很大，但人口卻比較少，因此西藏的高校資源也比較稀缺，不過即使如此，依然有一所211大學，就是位於拉薩的西藏大學，這所大學應該是最不受家長們歡迎的了，如果誰家孩子想填報這兒，那家長們一定會奮力阻止，畢竟離家千裡，而且當地的氣候不是一般人能適應的，所以西藏大學即使每年錄取分很低，但在招生時候依然招不滿人，這所大學雖然地理位置比較遠，氣候也比較難適應，但卻有國家的特殊政策加持，學生畢業就能想有鐵飯碗，待遇還是很好的。