教學目的
1.學習了解破碎玻璃瓶的特徵特點
2.學習破碎玻璃瓶的繪畫方式方法
3.培養學生的動手操作能力
教學工具
棕色卡紙、黑色勾線筆、剪刀、固體膠棒、白色卡紙、馬克筆、彩墨、吸管
教學引導
小朋友們看老師展示的圖片，這是什麼啊？這是破碎的玻璃瓶對不對，小朋友們遇到這樣的瓶子是不是不能用手去撿，如果用手去撿容易受傷對不對。好了，現在小朋友們仔細觀察圖片，看破碎的玻璃瓶有什麼特徵特點，今天我們學習繪畫製作破碎的玻璃瓶。
引導圖片
創作步驟
步驟一：準備一張棕色卡紙，用黑色勾線筆繪畫玻璃瓶。
步驟二：繼續用黑色勾線筆裝飾玻璃瓶。
步驟三：將繪畫好的玻璃瓶用剪刀裁剪下來。
步驟四：用剪刀隨意剪出一些碎片，如圖所示，並用固體膠棒粘貼好，做出破碎玻璃瓶的效果。
步驟五：用彩墨和吸管吹出玻璃瓶中的液體。
步驟六：最後根據自己想要達到的效果調整自己的畫面，作品整體完成。
課後點評
1、小朋友們畫出的玻璃瓶線條肯定流暢，生動形象地概括出了玻璃瓶的外形特點
2、在畫面中，小朋友們大膽地發揮了自己的創造，在畫面中添加了玻璃瓶中的液體，生動又富有童趣。
3、通過剪紙、粘貼的方法，小朋友們用創意的方法表現出了破碎的玻璃瓶，富有美感，充滿了視覺美。
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