三年級下學期的數學筆算除法和乘法，課時已經基本學習完畢。筆算乘除法的重要性，在加減運算後，是整個小學數學的又一重要基礎，如果不能完全準確掌握，搭建數學大廈將不切實際。
現對這一階段學習做一些方法總結，和家長孩子們共同提高這部分學習成績。
一、弄明白達標及所需要基礎知識：
1.學習完乘除法後，作業的達標標準是什麼。請看下面兩幅圖：
2.學習這部分課程需要牢固記憶的基礎知識有萬以內的加減法，乘法口訣表。
3.學習完成後應掌握的知識：1）被除數、除數、商、餘數的概念，2）除法豎式，3）乘數、被乘數、積的概念，4）乘法豎式，5）乘除法應用問題計算。
二、家長這個小老師要做好。
作為家長如何讓孩子達標呢，我認為可以從以下幾個方面去解決。
1.檢查孩子的乘法口訣表，讓孩子去背誦準確，從中抽查檢驗，
2.如若加減法沒學習好，補習加減法運算（必須掌握），
3.通過通俗語言讓孩子理解相關概念，如被除數就是算式最前邊的數，除數就是臨著除號後邊的數，等等方法不一，先讓孩子通俗記憶，再慢慢的去講分成幾份的概念。
4.通過除法就是求「分成「，「平均」；乘法就是求「總」，「倍數」等概念去引導孩子學習應用題。
5.乘除法算式，照著模樣寫。」除法從左向右一位一位除，小於除數商0，除不盡帶餘數；乘法一位位的乘，每乘一位控一豎行」。只要讓孩子明白記住，多做練習，慢慢的就明白意思了。
6.如果再有時間，可以按照課本上內容講一遍。如：
三、我是大榜樣，你是小明星，咱們共前行。
堅持用一周不間斷的時間，去和孩子一起學習乘法除法，給孩子樹立榜樣，放下手機，拿起筆，我們一起寫作業，你真棒，豎起你的大拇指去讚揚孩子，自信心慢慢建立，如孩子不堅持，切莫縱容，這個年紀很多孩子不懂堅持，付出必有回報，在掌握正確的基礎知識，科學的理論方法後，讓家長以身作則和正確引導，必將能讓每個孩子達標。