不知道家長們有沒有這方面的困擾,孩子在家學英語的時候,總會很輕易被其他事物所吸引,上一秒還要看書,下一秒就被玩具吸引了,學習的時間總是斷斷續續,毫無效率。
家長們可能都有了解到,0-7歲是孩子學習語言的黃金期 ,讓孩子越早接觸英語越好。
但是,孩子在學習中就沒有辦法集中注意力,要怎麼辦?
其實孩子學英語注意力不集中同家長的輔導方式有很大關係,小朋友嗎,總是會喜歡新鮮的事物,長期的學習會讓小朋友感到十分的枯燥。
研究表明,嬰幼兒期間3~5分鐘是孩子專注力最佳的時間。那家長們要如可利用好這3-5分鐘的時候呢?今天小編就來給各位家長們支支招。
對於孩子來說,英語啟蒙更有效的方式是利用故事、歌曲、動作遊戲、詩歌等,讓孩子動眼、動耳、動口、動手、動腦來學習英語。
大聲的朗讀英語,可以幫助孩子建立與英語之間的橋梁,研究發現,中英文用腦不同,英文主要是以聲音為主導的,大聲朗讀對於初期英語學習顯得尤為重要。
朗讀,就是一個將無聲的書面語言轉換為有聲語言的過程,是眼、口、耳、腦協同作用的創造性閱讀活動。 孩子只有認真專注,才能把英語文章朗讀好,否則,心不在焉,一讀就錯。
建議家長們每天抽出10-20分鐘的時間陪孩子一起朗讀英語,只有參與到孩子的學習中,還能更好的輔導孩子。
我們可以將英語融入到生活的方方面面,給孩子洗水果的時候,可以教孩子學習英語單詞。儘量給孩子看一些英語原聲動畫片,培養孩子的語感。可以製作或購買一些英文卡片,通過互動讓孩子在遊戲中不知不覺就掌握了英語單詞及發音。
把語言和行為聯繫在一起,通過身體動作教授孩子外語,孩子更容易學會。
合理應用肢體語言,結合輕鬆的學習氛圍,不僅可以提高孩子的學習注意力,還可以培養孩子學英語的興趣,更能讓孩子專注於英語本身,從而更好地掌握語言。
比如家長們可以陪孩子一起唱一些節奏感強且句子押韻的動作兒歌,針對一些單詞做一些誇張的動作等等。
在平時生活中,多多使用肢體語言來輔導孩子學習英語。這樣才能幫助孩子真正理解含義,拋棄死記硬背,快樂學英語!
瑪瑪洛可少兒英語
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