教師一直都是一個體面又備受推崇的職業,讓人羨慕,福利待遇好,還有帶薪寒暑假。
在許多人眼裡,可能以為只要進入教師行業,就是鐵飯碗了,一朝入編便是公職人員。但其實根據國家近幾年的政策來看,有一些硬性規定是必須要遵守的。
如果踩了下面四條紅線,一定做不成老師。
教師資格證就是門檻,如果連基本的門檻都沒跨進去,怎麼能給學生上課?像一些私自開設的輔導班,還有偏遠的農村,時常會有代課老師,他們往往沒有教師資格證去教學生上課。雖然也許會教課,但卻是違反國家規定的。
補課在學生時代太常見了,現在社會上輔導班數不勝數。為了不讓孩子輸在起跑線上,家長會選擇給孩子報班補課,而部分老師正是看中了這種心理,會給學生實行有償補課。更有甚者在課堂的時候不把完整的知識傳授出來,反而讓學生參加自己辦的輔導班,藉機收取錢財。
對於這種現象,教育局嚴厲打擊,絕不姑息。凡是被發現,將會立即吊銷教師資格證並開除。
如何判斷消極怠工?如果一位老師總是拿舊的教案來教學生,不認真備課,跟不上時代的變化,會嚴重影響授課的質量。學生也不能接受到新的知識和技能,對學生的水平沒有提升,對學生的未來不負責。
對於這樣的老師,學校有權利解除勞動合同。
教師的編制也屬於事業編,事業編每年都有考核,如果一位老師連續兩年考核不合格,很明顯是教學實力有所下降,既然實力不允許,那可能得從這份崗位上退下來了。
考核不僅僅是對學生考試成績考核,還有對老師的德智以及教學方法、教案等多方面去考核。兩次不合格,將有被解聘的風險,所以老師們一定要兢兢業業對待教學事業才行。
以上介紹的四點紅線絕對不能觸碰,否則你的教師職業生涯可能得告一段落了。