按照2011年調查數據統計結果，在中國教育培訓業這個「黃金增長」市場中，少兒英語培訓（即12歲以下的英語聽讀教育培訓）的培訓機構就不下3萬家。由於增長速度過快，教學質量良莠不齊，不少媒體普遍認為這個市場已經出現「超飽和」現象，甚至開始抨擊眾多機構的教育手段應試、功利。但在近幾年，瑞思學科英語的騰飛卻不得不讓業界刮目相看。
在記者走訪的多個英語培訓機構中，瑞思學科英語4年多以來獲得的成績可謂可圈可點。2011年，瑞思全國學員數量已突破了8萬，現金收入超過3億元，學員續讀率更是屢創新高。瑞思65%的孩子均在公立重點小學就讀，更是有近半數的瑞思小學員在公立英文考試中取得滿分成績，令家長讚不絕口。從上述數據來看，瑞思的成功的確有目共睹。事實上，這樣的成功不僅僅是依賴於品牌特性、商業模式的「優越性」那麼簡單。將「人才培訓」、「學術團隊」、「社會責任「融入到一個企業的使命中才是瑞思成功的關鍵。縱觀這4年瑞思對英語教育所付出的努力，真切的可以看到，瑞思真正的以「培養國際化人才」為目標，踏實做學術基礎，讓中國的孩子能夠自信的站在國際起跑線上。
4年堅持教師技能大賽拉高國內師資標準
近幾年來，國內民辦教育的快速發展也映射出這個行業一些不盡如人意的地方：市場無規則、教學無體系、教學水平惡化，課外培訓市場沒能填補傳統教育的素質缺失。很少有一家機構能夠將提高教師技能水平做為自己的立身之本，提高中國孩子的國際競爭力，提高中國在未來世界的競爭力看做自身的使命。然而瑞思在4年來，始終堅持舉辦教師內部培訓和技能大賽，通過比賽普及國內外先進教學技能，積澱學術精華，加強交流互動，保障優質教育的發展持續力，只有夯實自身的學術技能，才能切實提高教學質量、保障學習效果，為中國孩子提供優秀、科學的學習體系。
發展至今，瑞思已經堅持舉辦了六屆教師大賽。每一屆的大賽，教師的角色定位也逐步的提高。據了解，本次大賽將第五屆大賽中「教育顧問」的角色定位進行了升級。在第六屆教師大賽中，所有瑞思的老師均進行了嚴格的考核和全方位的測評，目的是通過比賽提升教學技能，積澱學術精華，加強交流互動，保障優質教育的發展持續力！
誠然，不少民辦教育培訓機構為了求發展，為了獲得資本支持，不得不向投資方承諾市場增長率和利潤率。但如果培訓機構為了效益而放棄對學員的責任，那麼發展的動力從何而來?作為教育朝陽產業，只有樹立國家使命感，設身處地的站在家長、孩子，站在國家教育發展的角度上，才能立足並實現長遠發展。事實上，判斷一個民辦教育培訓機構是否真正有教育理想，看企業的對師資質量、學術建設的重視程度就可以一目了然。
堅持不懈打造完美教學體系補充中國教育缺口
當名牌大學畢業生出國留學被退回的事件屢屢增加後，傳統教育的缺口在國際上逐漸顯露。如何讓國外的綜合教育體系完美落地中國，如何與國內教育相輔相成，如何讓中國的孩子驕傲的站在國際起跑線上……這些使命悄無聲息的落在了每一個培訓機構的肩上，然而有幾個機構能夠承擔呢？
為了將國際國內的教學完美融合，除了教師培訓外，瑞思還組建了國內最大的教學研發和師資培訓基地，擁有上百人的國內外專業學術團隊。
據悉，在瑞思內部，學術部門的員工佔比最大，超過銷售、市場部門的規模，他們的主要任務是不斷優化教學計劃，多方面確保將美國教育在中國完美落地。在2011年12月，瑞思發布了S5的課程體系，並且將從PRE-K到S5階段的核心思想整合起來，其成果讓記者驚嘆。
據了解，瑞思倡導的「浸入式英語」，從培養孩子興趣開始，再通過英文教授語文、數學等學科知識，持續培養學生的語言思維能力，輸出、表達能力，追求學以致用，並且在S5階段達到思維整合的再創造。事實上，教育產業並不像外行人看起來那樣租個房間請個老師那麼簡單，教育不是能隨便複製的，也跟普通的消費品不一樣，它其實是一個有很多細節的、成體系運作的服務產品。「做好產品」的目的，一方面能夠「不斷循環優化」課件，做好行業標杆樹立領先水平，另一方面也是為了與行業內很多「把教育當成租個地方支個攤招生」的不負責任的機構劃清界限。瑞思的使命正是堅持正確的教育方向和理念，以期給孩子最完美的教育產品，成為國際化優秀人才。
家校合力成就精彩教育推進中國少兒教育發展
全球經濟一體化的大背景下，接受激烈競爭的不僅是孩子們，孩子未來的領跑者和策劃者——家長們對孩子的影響尤為重要。孩子的成功不是一堂課，一門學科，一年，一個青春階段，而是他所在的環境的綜合影響，包括家庭、學校的科學教育一致性。可喜的是，越來越多的中國家長認識到了這一點。
加強學校與家庭的聯繫，充分發揮家庭、學校、社會的力量以及促進學生和家長共同進步，同樣是瑞思致力推進的關鍵點。從2009年首次將PTA（家長教師協會）引入中國，到2011年千餘名家長參與PTA盛會，溫暖人心的家校互動備受媒體關注。從各個中心的家長小課堂到進千名家長參與《父母必讀》「如何做合格家長「講座，從中心內部的英語小達人選拔到新浪」找睿爸，尋慧媽「、搜狐」尋找下一個justinbieber「，讓越來越多的家長對早教，國際化教育引起了關注。看上去僅僅是「對家長的培訓」的增值服務，實則飽含了瑞思對中國教育的使命感——徹底改變傳統教育格局，用科學教育接軌國際。
據了解，幾年前瑞思大部分的受眾多是受過高等教育的大學教授，企業高管，公務員，海歸，而從瑞思2011年統計出的數據上看，瑞思在覆蓋的客戶人群上也越來越多元化，更多的父母開始意識到國際競爭力不僅僅是「會說外語」那麼簡單，他們開始期望通過從小的學習，對小孩的綜合素質和思維方式進行培養。
雖然當下「留學熱」「培訓熱」讓這個市場火爆，但是要在這樣的大蛋糕上獲得獲得成功，尤其是讓家長的滿意，並不是那麼簡單的。其實企業就像人一樣，只做好」身「只是本分。想獲得成功和認可，還是要提升自己的企業文化和對教育的使命，從」心「和」靈「的層面入手，從根本上解決教育的本質問題，以中國教育為使命，才能真正做到成功和屹立不倒。
（責任編輯：高蕾）