日更第626篇，陪你一起成長和賺錢！
標題很像一個營銷標題，你先別噴我，其實今天真的要聊的是正經事，關於教書育人的事。
今天下午，有在大學當老師的同學聯繫我，說能不能給他們學院的學生做一次講座，關於直播或運營的，作為學生見習的一堂課。
我說這主題很大，一堂課講不清，至少得講一學期，再說現在小朋友們對具體技能未必感興趣。
我繼續問：現在學生都是些啥想法，都是躺平享受型，還是說對金錢感興趣。比如說：傳媒專業畢業生如何實現年入百萬？這種感興趣麼？我為什麼想到這個主題，原因是前段時間有報導，有6成大學生，認為自己畢業10年內會年入百萬，還有超過20%的大學生，預期自己畢業後會月薪過萬。
然後，結果是被群嘲了，引發了廣泛討論，說明這個話題是有群眾基礎的。
為了證明我不是胡說八道，我把具體內容都列出來了：
我考慮地非常仔細，因為很多人無法寫出足夠出眾的內容，當不了主角，所以只能當配角，策略是「學先進、抱大腿、早行動」。
在學校的時候，應當接受什麼樣的教育，以及如何規劃自己的職業，我是深有體會的。
當下，學校教育比較大的問題是，教學與現實需求脫節，導致很多人在學校沒有具體目標，浪費了很多時間。
不過還有一種觀點認為，大學追求的是詩與遠方，我其實也比較贊成，但問題是大家並沒有去追求詩與遠方，而是在虛度時光，那你還不如實用主義，至少讓時間沒有白費。
我在前面截圖「實現路徑」中列的幾個具體職業，我估計學校的很多老師都未必知道崗位已經如此細分了，以及這裡面如果做得好，真的可以實現年入百萬。
具體舉幾個我身邊的例子吧：
比如說社群運營人員，這兩年線上訓練營很火，真的有小朋友從四線的小城市，從啥都不懂，到自己加入很多線上訓練營，然後努力鑽研，入職一家一線城市的公司後，給這家公司的線上訓練營產品從0開始做，自己研究、自己拿方案、自己做運營，給公司帶來了近千萬的收入，自然，工資從之前的3000元幹到了公司的合伙人。
還比如說新媒體流量投手，屬於這些年的新崗位，這個崗位的人才太稀缺了，因為沒有誰可以教，學校不教、現實中也只有幹得早和幹得晚的區別，早年是投公眾號廣點通，後來是投今日頭條、抖音的信息流，這兩年是投直播間。
有一個小朋友，連大學都沒上過，在一家做護膚品、小說等產品的公司，專門給公司投放流量，投手是否優秀的考核指標是ROI，也就是投入與產出比，理論上高於1就算回本，如果能做到數倍的比例，那就可以大規模複製，這是一個花錢的崗位，花出效率來，可以隨便省數百萬，也意味著多賺數百萬，上千萬，年終老闆給到的獎勵都是上百萬。
還有做抖音電商的投手，因為直接和電商銷量掛鈎，如果產品通過投流賣爆了，能拿到的提成也很高，有一個小朋友在一家抖音電商公司，過去一年總收入也拿到了上百萬。
能給到這麼高的溢價，原因就是前面所說的，市面上沒有這樣的好手，在很多新媒體公司，這個崗位一般都是老闆的親戚去操盤，一是這錢太容易花掉了，沒有責任心的話一天幾十萬都有可能打水漂；二是這個崗位經常要熬夜，大半夜可能需要盯素材；三是完全沒有人指導，甚至做得好，探索出來的方法還只能自己知道，避免競爭者一塊搶流量。
另外的幾個崗位，就不具體舉案例了，我周圍都有對應的案例。
我這說的都是普通人，你可能會反駁說，這樣的人鳳毛麟角，的確，高手只是少數。
但對我們找工作、如何去努力還是很有啟發的：
一是你要找一個新興行業。
新興行業的人才密度低，你一進去就有溢價，行業也能給到更多的錢，這個我前兩天在文章《如何判斷一個行業賺錢的難易程度》中具體聊過。
但什麼才是新興行業，那就需要你打開視野，所以高校要多和業界交流，這樣才能給學生更具體的指導。
二是要極具鑽研精神。
這些新行業的新崗位，真的可能在公司內部沒有人能帶你，全靠你自己的學習能力。
將一個事情只從0做到1、或只從1做到100，價值都不算最大，價值最大的是，你能把一個事情從0幹到100，甚至1000。
年入100萬的最簡單答案是，你給企業賺了1000萬，那自然有可能分你100萬。
三是要早做準備。
現在幹啥都內卷嚴重，你憑什麼比你的同齡人、你的同學優秀，唯一的方法論，就是你比他們幹得更早，更早地積累。
如果你大學四年，你不是在學習四年，而是積累了四年的工作經驗，且是業界急需要的經驗，那你比他們多拿三倍工資，是完全有可能的，因為你多了三年工作經驗，而且你相比那些社會上已經工作三年的更年輕，能加班，企業更願意要你。
其實這個話題之前也聊過，你們可以往前翻：《一個確定性的職業趨勢》，當時也是在大學的同門和我交流，我和她說過應當教學生怎麼做好。
唉，當年沒去大學教書，讓大學的學生們少了一個像我這樣的好老師，有點為學生們遺憾。
我同學後面截圖他們學院領導的話回復我說，領導覺得現在學校財務報銷很嚴，估計都搞不成勞務費。
我說：我本來也沒奔著講課費去的，又不差這點錢。我是想拿回當年我沒去大學教書給到學校的違約金，把之前的故事講完，當年我在心理默默地吹過牛逼，交給學校的違約金，若干年後我要換一種方式要回來。
我同學開玩笑說：你看，當年他們付不起錢吸引不到你教書，現在還是承擔不起講課費。
唉，為學生們遺憾一下，但願有緣人能翻到我這篇文章，對他們日後的工作有所啟發和幫助吧。
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