7-9歲學英語全面發展階段，精讀泛讀都不可少，爸媽要準備好這些
2020-08-04 Amanda親子閱讀
在幼兒學習英語的四個階段中，做孩子的英語學習規劃師：3-12歲，分四個步驟，10年英語學成母語 ，我們已經看了3-5歲的啟蒙階段以及6歲的掃盲階段。
今天我們一起來看全面發展階段，我們建議最好的度過該階段的時間是7-9歲，當然根據各個孩子的具體情況，家長可以酌情安排。
孩子學習第二語言的黃金時期就那麼幾年，每一天，每一個月，每一年我們都要珍惜，在這篇文章中，我們也將按年來講兒童英語學習的要點。
一.7歲該報班
7歲的孩子該上一年級了，邏輯思維也已經開始萌芽了，在英語學習方面，可以給孩子報一個專業的班級，學習一套綜合教程，正式開始他的「學得」之路。
如果有比較好的英語啟蒙，有大量的句子儲存在腦海中，這個時候孩子學習一些語法就是在歸類總結。
7歲的孩子可以在老師的帶領下進行有規律的精讀，精讀是從短篇開始，對裡邊的每一個詞彙，每一個句子，每一個語法進行學習，做文章解析，練習拼寫，精讀很難在爸爸媽媽教導或自主學習的過程中完成，除非媽媽本身是一個專業的少兒英語老師。
報班還有一個好處，枯燥無聊的精讀在很多小朋友一起進行時，顯得不那麼無聊。
這個時候，給孩子買一個英語練字本也是很不錯的。
與此同時，在家的泛讀依舊不能停止，孩子的「習得」要繼續，關於「習得」和「學得」我們在第一篇文章中講過。
我認為，在這個階段，「習得」還是要大於「學得」的，也就是說，孩子看自己喜歡的英語動畫片或繪本還是要多餘孩子在英語班中學習到的，大量的泛讀還是很重要的，這個大量給個具體的數字就是「300」本分級閱讀繪本。
目前Amanda親子閱讀平臺分享的海尼曼系列和牛津樹系列都是非常好的泛讀讀物。
二.8歲精讀和寫作是重點
8歲的孩子，經過一年的專業英語班級的學習，對英語的掌握會有非常大的進步。
在這個階段，孩子的精讀文章會越來越長，同時口語和寫作的訓練也會越來越多，尤其是寫作。有些孩子可以開始用用英語寫一些段日記。
有一段時間我就鼓勵孩子，你想不想寫的日記別人不能偷看啊，偷看了也看不懂，那就用英文寫日記，效果非常好，小朋友開始去鑽研英語了。
這個時候，爸爸媽媽也要花費一些心力給孩子找更多有趣的繪本，比如《Judy Moody》系列和《Stink》系列，講的是三年級的女孩Judy Moody和他二年級的弟弟 Stink 的故事，很有趣，還拍成了電影，花時間看這個比花時間看米小圈還是要有用一些，當然前提是孩子喜歡。
Amanda有空會給大家整理一個繪本合集。
三.9歲讀中級章節書
9歲的孩子上三年級了，可以開始讀一些情節曲折，語言優美的兒童文學書了，也可以開始聽英文小說，能堅持到這一步的孩子不多，能陪孩子堅持到這一步的家長也很少，但目標還是要有的。
給大家推薦一個中級章節的英語小說《Diary of a Wimpy Kid》系列，小屁孩小說，故事的主人公是一個初中的孩子，他善良，誠實，聰明，愛玩，滿腦子的鬼點子，他媽媽讓他寫日記，就有了這一本精彩的《小屁孩日記》。
學到這個程度，如果家長和孩子有精力，可以去考一個PET證書，是對自己的一個檢測也是對自己的一個肯定。
關於7-9歲的全面發展階段，今天我們就分享到這裡，爸爸媽媽們有什麼報班經驗的也可以在評論區討論分享。
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精讀泛讀
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拿到一篇英語文章，如何泛讀和精讀？
精讀和泛讀是兩個不同的學習方法，會依據你學習的目的來選擇。無論是精讀還是泛讀，都一定要先通讀一遍文章。 精讀[左上]了解每一段要表達的意思，試著用自己的話概括或者畫出可以概括段意的原句。特別要注意段與段之間銜接的語句，體會連詞和承上啟下的句子的運用。3. 精讀每一句話，做到深刻理解。如遇重點句型，可以摘抄到筆記本上，並用此句型結合生活和自己的經歷，多寫多說幾個，將它變成自己的知識儲備。 -
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「精讀」和「泛讀」這兩個說法，大家一定都聽說過；大學的英語教育，通常都會包含這兩門課程。從某種程度來說，「精讀」和「泛讀」就大致對應「學英語」和「用英語」；「精讀」偏重於「學英語」，而「泛讀」則偏向於「用英語」。 -
小孩小學學習要點之一，精讀、泛讀缺一不可
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