自首屆中國「網際網路+」大學生創新創業大賽開辦以來，湧現出一批又一批優秀的大學生創新創業項目。好項目來源何處？如何發現更多優質的雙創項目資源？結合眾多大學生優秀創新創業項目分析，高校優秀創新創業項目的十大來源是「不得不說的秘密」。
第一大來源：學生自發
——來自學生自發創意，自主創新、商機發現
特點：
1.充分體現90後大學生的特色項目，如華中科技大學的「粉絲網」項目。
2.與學生熟悉的學習生活環境直接相關，如上海交通大學的59store項目，北京大學的「ofo」共享單車項目，北京郵電大學「學生圈新媒體」項目，山東師範大學的「大川桌球」。
華中科技大學：粉絲網項目
第二大來源：科技成果轉化
特點：
1.教學、科研與大學生創新創業三合一，在促進大學生創新創業的同時，進行科研成果產業化，創造更大的價值。
2.第二屆「網際網路+」大賽金獎項目中，此類項目佔三分之一以上。
如：西北工業大學和「微小衛星」項目、福州大學的「北鬥」技術民用項目、華中科技大學的「慧淬」鐵軌延壽項目等……
福州大學：「福大北鬥」項目
第三大來源：產教融合協同創新
產教融合協同創新的大學生創新創業項目，會成為越來越多的地方性本科院校與職業院校在創新創業工作中重點關注的發力點。
特點：
學校和當地的產業緊密結合，快速地獲得產業需求信息，並實現資源對接。通過大學生創新創業項目幫助當地企業轉型升級，幫助當地產業與企業實現「網際網路+」。
如：山東商業職業技術學院的「無水保活」項目、瀋陽農業大學的「大果榛子」項目、內蒙古農業大學「犇牛」項目、賀州學院的「瑤藍之旅行」等。
產教融合項目：廣西賀州學院項目在省賽現場籤約儀式
第四大來源：特色專業+優勢學科
如何將一流學科與創新創業結合，是學校未來規劃的重點方向，也是一流大學建設的要求。
特點：
緊密結合本校專業與學科特色，互相促進。通過創新創業，促進學校特色打造，促進特色專業與學科建設。
如：西北農林大學的「侍酒師」項目、四川大學的「雲病理共享平臺」、北京航空航天大學「航空航天與智能裝備製造」項目、河北師範大學的「子衿教育」項目、雲南大學的「律品」項目等。
西北工業大學：翱翔系列微小衛星項目
北航：航空航天與汽車智能裝備製造項目
第五大來源：「網際網路+」新技術
不斷湧現的新技術將大大激發大學生創新創業的熱情，大大促進基於「網際網路+」的技術創新與應用創新。
特點：
1.「網際網路」是人類在技術領域的巨大進步，將重新建構世界的連接方式，重新配置社會資源。
2.「網際網路+」大賽中，出現了很多與VR（虛擬實境）、AI（人工智慧）、物聯網、大數據、雲計算深入結合的創新創業項目。
如：Insta360全景相機、浙江大學雲象「區塊鏈」項目、北京大學的「OFO」共享單車項目、華中科技大學的「諸葛IO」項目等。
第六大來源：師生同創+大手拉小手
二十年以上大學豐富的校友及社會資源，都是大學生創新創業所需要的重要條件。
特點：
1.已畢業校友已經在社會各個行業走上重要的崗位，且與母校有著很深的情感，通過校友「大手拉小手」，也會成為一個重要的大學生創新創業項目與校外導師來源。
2.同時大學老師也有很多好的想法，有著豐富的社會資源，也會成為大學生創新創業項目的重要來源。
3.武漢工程大學的「秋葉PPT」項目，最初來自老師創業的想法與實踐，通過師生同創，成為了優秀的大學生創業項目。
第七大來源：電子商務創新創業
利用電子商務平臺創新創業，創業門檻相對較低，可以發揮大學生熟悉網際網路的優勢，幫助線下傳統企業電商運營，實現線下商品資源的電子商務。第三屆大賽中將設置「就業型創業組」，引導學生通過創業帶來就業。
特點：
1.眾多電子商務平臺，資源豐富。可以為大學生提供創新創業機會，包括「淘寶與天貓」、「京東商城」、「微信微店」等。
2.基於「電子商務平臺」的創新創業，適合小微創業，成就更多「小而美」的企業，並能夠較好實現「通過創業帶動就業」。
如：南開大學的「農夢成真」項目、西藏職業技術學院的「聖地天堂」項目。
第八大來源：家族產業與產權
基於家族產業與產權傳承的的大學生創新創業項目，也會成為未來大學生創新創業項目的來源之一。
特點：
1.中國越來越多的家族產業與擁有的智慧財產權面臨傳承接班問題，需要創二代們更好發展家族事業。
2.在民營經濟發達的江浙地區，越來越多的家庭企業的新生代——「創二代」，實現家庭產業對「網際網路」對接，實現升級跨越發展。
3.第二屆「網際網路+」大賽中，桂林電子科技大學「減速機」等項目就是很好的代表。
第九大來源：政府公共採購與社會公益服務
隨著中國政府的簡政放權，越來越多的政府職能將通過面向社會採購服務的方式進行，存在巨大的創新創業空間。
特點：
1.隨著國民經濟增長，追求更高生活品質成為人民廣泛需求。此類市場受眾群體範圍廣，市場空間大，且極易得到快速普及。通過創新與創意極大提升政府公共服務質量與效率，實現雙贏。
2.第二屆「網際網路+」大賽中，陝西理工大學的「含氟水淨化」項目，浙江大學的「空氣洗手」項目，山東師範大學的「雨點公益」項目等，都是這方面很好的代表。
浙江大學：「空氣洗手」項目
第十大來源：一帶一路與全球經濟一體化
中國大學生的創新創業，在立足中國同時，一定要面向世界。中國倡導的「一路一帶」會帶來巨大的商機，世界經濟的深度融合會帶來更多的全球整合資源創新創業的機會。
特點：
1.越來越火的跨界電商就是一個很好的縮影，一些具有語音與區域優勢的學校可以把握這個機會。
2,對外經貿大學的「一路一帶」留學生項目，多所大學的「跨境電商」項目已經有所體現；新疆大學的「語言＋」項目，採用大數據技術與手機智能交互，實現信息檢索，完成語音轉換，搭建語言的「一帶一路」。
對外經貿大學：「一路一帶」留學生項目