得語文者得天下,這套名人故事專為中小學生撰寫,提高作文水平

2020-12-11 家長必讀

「得語文者得天下」。而作文一項,又是拉開語文成績的關鍵因素。所以作文寫得好不好,非常重要。

語文老師會經常說,同學們在寫作文時要多運用名人的故事,來佐證自己作文中的觀點。

特別是針對一些論證型作文,效果非常明顯。如果一篇作文中,恰當地引用了一些名人事例,那麼這種有理有據的作文,總能更容易拿高分。

今天這推薦的《小故事大作文:中華古今名人故事》就是一套特別適合中小學生提升作文水平名人故事書

這套書挑選了56位中國名人的人生故事,而且緊貼中小學生教材,僅初中階段就有37篇課文被詳細涵蓋

這56位名人分別來自不同的職業分類,涉及改革領袖軍事兵法醫學文學現代科學發明工程等:

《領袖和改革家的視野》:管仲、商鞅、秦始皇、北魏孝文帝、唐太宗、王安石、忽必烈和孫中山。

《將軍和兵法家的永謀》:曹劌、孫武、田單、韓信、諸葛亮、嶽飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、蔡鍔和李宗仁。

《名醫和藥學家的高明》:扁鵲、倉公張仲景、華佗、皇甫謐、孫思邈、錢乙、宋慈。李時珍、陳實功和屠呦呦。

《詩人和小說家的才華》:屈原、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、李清照、曹雪芹和魯迅。

《現代科學家的毅力》:丁文江、侯德榜、熊慶來、沈宗翰、嚴濟慈、童第周、華羅庚和錢偉長。

《發明家和工程師的努力》:魯班、李冰、蔡倫、張衡、祖衝之、李春、畢昇、王楨、詹天佑和袁隆平。

有開天闢地的政治創業家秦始皇

又如足智多謀的天才天才軍事家田單

前無古人的天文科學家張衡

命運多舛的婉約派詩詞李清照

濟世懸壺宋代兒科之聖淺乙

還有近代數學教育家,志向高遠的熊慶來

另外,每個名人故事後面,都設置了【閱讀與作文訓練題】【知識小窗口】板塊。

在這一頁中,孩子可以回顧名人故事的情結,進行歸納、思維訓練和寫作訓練,還有一頁【答題紙】,在閱讀完名人故事後,趁熱打鐵來寫一篇讀後感吧!

一共6本,每本書在140頁左右,內容含量非常充足。函套裝訂,彩色環保紙印刷,觸摸起來很有厚度和質感。

這樣一套名人典故+作文素材的經典套書,定價是248元,團購僅需88元!還不到4折,而且是今年3月份的新書,真的是超級划算了,7-15歲孩子必入哦!

一起來看看這個書到底好在哪裡,為什麼值得推薦吧!

01

精選56位中國名人的人生故事

與中小學教材聯繫緊密

課裡知識課外鞏固

緊貼中小學教材,僅就初中階段而言就有37篇語文課文被詳細涵蓋在名人故事的選擇上,本書與中小學《語文》《歷史》《道德與法制》教材緊密相連,供青少年讀者課業之餘,對教材上的內容產生更多元、更深入、更有文學趣味的理解。

我們可以參照下表來看一下本套圖書中的名人故事與教育部統編語文教材(七至九年級)入選課文篇目之間的聯繫。

本套書符合「新課標」及教育部推薦要求,涵蓋19本教育部統編語文教材推薦讀物中的相關內容,有效精簡冗長的閱讀書單。

如《三國演義》《成語故事》所涉及的重要人物,本書也予以收錄,孩子們不用花費大量時間「打卡」冗長的書目,也能快速掌握這些作品的精髓所在。

這種新課標同步模式,讓孩子更清晰,更易懂,記得更牢固!這一套書相當於課本學習+課外名人故事延伸,解決孩子經典閱讀及作文素材積累難題。

02

兩大提分助力板塊

56個硬核文史知識點+56套訓練題

提升知識儲備、語文水平訓練

本書每篇名人故事的最後均設置兩個幫助讀者積累閱讀理解能力及寫作素材的版塊,其中之一便是「知識小窗口」

該板塊緊密聯繫正文,如扁鵲的故事中簡要地提到了「四診法」,故事後面的「知識小窗口」便進一步加以解釋,擴充學生的知識儲備。

「閱讀與作文訓練題」版塊是本書的另一大特點,這個版塊分為三部分。

下面我們以嶽飛的故事為例對它的作用加以講述:

歸納總結—本部分旨在提煉正文故事的中心思想。

嶽飛的故事即體現了民族存亡之際,有志之士們所迸發出的愛國熱忱。

思維訓練—力圖復盤故事中的重要細節。

嶽家軍之所以能大敗金兵的原因,就隱藏在「撼山易撼嶽家軍難」這個正文小標題中,回到故事正文中,重新整理嶽飛治軍的細節,答案水落石出。

寫作訓練—核心功能在於提升寫作能力。

中小學作文的主要形式分為記敘文議論文兩種,而本部分則與此呼應,培養學生對兩種文體的寫作能力,這也與本書書名中的「小故事大作文」相呼應。

如以金兵的口吻講述嶽家軍的強大,即是希望學生在熟悉嶽飛故事的基礎之上,用記敘文的形式,更換角度,對故事中的精華部分進行複述或進一步發揮。

由此可見,這兩個版塊在拓寬學生文史知識面的同時,還能快速提升他們的語文閱讀理解能力,幫助他們積累作文寫作素材、提升寫作能力,讓語文學習事半功倍。

03

以6種職業進行主題劃分

涵蓋政治、軍事、科技、文學、

醫學、現代科技等領域

絕大多數的中國名人故事都是以時間順序進行排列,而本書除考慮時間順序之外,從「職業」角度出發,對歷史名人進行劃分。

每一職業之下,通過講述各位名人最光輝的人生時刻,總結出他們的品格共性。

如發明家的「努力」、軍事家的「勇謀」等。

而對這些大家習以為常的優異品質的提煉,也拉近了青少年與歷史名人之間的距離,有助於他們樹立遠大志向的同時,對其職業認知也起到了良好的啟蒙作用。

在對名人形象的塑造上,本書也時常一反千篇一律的刻板定式,拒絕人物「臉譜化」,從新的角度提出精妙的觀點。

如唐太宗,作者筆下的他不單純只是一個勤政幹練的盛世開創者,更是一個胸襟寬闊的集團領導人物。

再如商鞅,作者肯定他雷厲風行改革家形象的同時,也毫不避諱地指出由其性格原因所埋下的職業生涯隱患。

這些合理的新觀點都能夠極大拓寬青少年的思考面,從而讓他們遊刃有餘地應對各類學科中的開放性試題。

04

作者隊伍強大,印刷精良

寫作理念獨特

滿足小學-初中孩子需求

主編張倩儀女士曾任香港商務印書館總編,在中國出版界享有極大聲譽。

此外,張倩儀女士邀請來了四次獲得冰心兒童圖書獎的作家甄豔慈和資深一線教育工作者馮珍今等人前來助陣,憑藉實踐積累下來的寫作經驗及教育工作經驗,以符合青少年心理及閱讀需求的筆法展開寫作。

一般名人故事多以名人人生成長經歷展開講述,而甄豔慈女士則從現實著眼。

在講述漢代名醫倉公的時候,先從「病歷」這個名詞談起,讓中國古代醫學以最平凡、最接近生活的角度展現在孩子們面前。

而馮珍今在書寫八位中國文學大家的故事時,每篇名人故事的開篇先從文學時代背景入手講述,並根據每位文學家的地位,普及相關文學知識,讓讀者八個故事通讀下來,能對中國文學史產生一個初步的概念。

此外,本書有著精良的印刷品質,圖書內文採用高檔膠版紙四色印刷,結實、美觀。

套裝配有函套,進一步保護書籍,從而可供讀者長期收藏,滿足學生階段的使用需求。

總之,這套故事書在讓孩子學習歷史名人事跡和品德、全面提升語文閱讀和作文寫作能力的同時,還能讓孩子們深入走進名人故事,為今後的成長打下堅實基礎。

這套《小故事大作文:中華古今名人故事》是今年3月份剛上市的新書,定價是248元,經過不斷溝通,我們向出版社爭取的最低團購價是88元!要知道一般新書的折扣真的做不到4折的!

一套書解決孩子經典閱讀及作文素材積累難題,家有7-15歲孩子一定要入一套的哦,點擊下面連結即可購買:

相關焦點

  • 得語文者得天下!學好語文的三大法寶——練字、閱讀、積累
    學好語文,是一切學習的基礎與前提,得語文者得天下。語文更是拉分王,得語文者得天下。對於低年級的孩子來講,學好語文的關鍵有三點:練字、讀書、積累!1練字說起提高語文成績,大多數家長想到的就是給孩子報補習班、作文班,卻忽視了最基礎,也最重要的一點——練字。
  • 得語文者得天下 | 創意魔法獅作文助力學員語文能力成長
    得語文者得天下,得作文者得語文首先,我們考試得用到作文。有一個公式:作文=1/2語文。小學階段作文佔30%左右,中學佔40%左右,高中佔到一半。以高考為指揮棒的科目界定中,語文中高考的作文分值的比例越來越大。作文越來越受到重視。其次,學好作文有助於各門功課的提高。
  • 湖北理科狀元語文146分,「得語文者得天下」已是不爭的事實了
    以前,我們都以為「得語文者得天下」只是一句口號,如今事實證明了大語文時代到來那麼,為什麼說「得語文者得天下」呢?2、閱讀能力影響到其他科目的學習語文培養的是孩子們的閱讀能力和寫作能力,而這兩項能力也是孩子學習其他科目的必備軟實力,比如數學最後一題通常是開差距的「壓軸題」,這個題目除了考核數學水平外,更考驗的是孩子們的語文水平。
  • 100句世界名人語錄:極好的作文素材,背熟放作文裡肯定能得高分
    100句世界名人語錄:極好的作文素材,背熟放作文裡肯定能得高分對於小學生來說,在小學語文學習中,幾乎作文就是其決定了考試分數高低的唯一因素,因為同學們在基礎知識上的得分都相差無幾,閱讀理解部分的答題也十分接近,故而最後的作文
  • 得語文者得天下,語文成「拉分王」
    語文,已經成為學霸間的拉分科目,更有衡水某中學老師表示:「得語文者得天下!」那麼,同樣是高考必考科目,為什麼語文學科變成了最拉分的科目?既然語文學科如此重要,學生要從哪些方面展開,提高語文成績呢?雖然語文屬於每天都會接觸到的科目,但拉分容易提分難!得語文者得高考一點都不過分!語文的提高需要長期積累,小學不抓,中高考就會後悔,到時候想抓也來不及。
  • 新版語文教材改革,家長:得語文者得天下
    中高考再次證明:語文才是拉分王,得語文者得天下,語文更是學霸之間拉分的利器! 那中考是什麼情況呢?考生表示語文作文題型新穎,考前刷題對語文發揮作用並不明顯。尤其名著閱讀,一些家長表示「有點偏向高中的出題方向了」。 最拉分數的學科為什麼變成了語文?
  • 得語文者得天下!寒假裡語文學習最需要做的事情——練字、閱讀、積累(轉給家長)
    學好語文,是一切學習的基礎與前提,得語文者得天下。對於小學階段的孩子來講,學好語文的關鍵有三點:練字、閱讀、積累!寒假是最適合幫助孩子提高語文成績的時候,家長應該督促孩子做好以下3件事情,養成孩子良好的語文學習習慣。
  • 得語文者得天下
    ​我個人極力反對這樣一種淡漠對待語文學科的態度,我甚至認為——得語文者得天下!我曾經不只一次的表達過我的觀點——語文是高手之間過招的殺手鐧,是一流選手勝敗的關鍵!即「得天下」! 那麼,如何能最終「得天下」呢? 首先必須在態度上加以改變,要向熱愛其它學科一樣來熱愛他。 其次就是一些語文的學習方法。閱讀和積累是語文學習中需要長期堅持的。
  • 「得語文者得天下」的新高考時代,名師傳授提分秘籍
    亞運城「晚8點」抖音直播間,是亞運城專為業主提供諮詢、服務、展示等平臺。不論你是想解決亞運城生活中各種「疑難雜症」,亦或想了解最新行業乾貨、生活技能,關注抖音號「趣看亞運城」,不定期會有驚喜哦!以考試科目為例,一是考試科目組合有變化。現行高考的考試招生分為文、理科兩大類,科目設置為「3+文科綜合或理科綜合」。「3」為語文、數學、外語,數學分文、理科;文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學、生物。高考綜合改革後,不分文理科,科目設置實行「3+1+2」的組合方式。
  • 新高考第一學霸:得語文者得天下,他的經驗對小學生太有用了!
    二是得語文者得天下。最明顯的現象是:低段位拼選考,高段位拼數學,語文決定巔峰。換句話說,從今年的新高考開始,得語文者得天下的時代真的來臨了!為什麼這麼說呢?慢慢地孩子能完整地表述自己的觀點,自主思考能力也會有所提高,家長可以讓孩子試著將觀點寫出來,意識閱讀與寫作的重要性。孩子嘗到甜頭後也會更有成就感,從而愛上閱讀。有位爸爸是這樣做的:「每次我讓孩子看書,他都以功課忙為理由,一律拒讀。但我卻找到了他的一處軟肋,就是他的作文差。
  • 得語文者得天下!學好語文4大習慣
    得語文者得天下!但是,學好語文並不是一朝一夕的事情,要想孩子語文成績有所提高,以下4個習慣,孩子必須養成。現代的許多名人也都在青少年時代通過大量的背誦,打下雄厚的文字根基。我國著名橋梁專家茅以升的文章寫得很好,有人問他:「你的文章為什麼能寫得這麼好?」
  • 高考得語文者得天下?
    在本月,教育部新聞辦針對中小學生教材改革發布了最新通知,通知中涉及了除普通中小學之外的特殊學校、體育教材等,在這裡篇幅有限暫按不表,今天小編主要為大家分析一下與大部分孩子密切相關的改革部分:中小學改革:有這3大變化!
  • 得語文者得天下,閱讀是成長的關鍵,小學生的閱讀要考慮什麼呢?
    得語文者得天下,閱讀是成長的關鍵,小學生的閱讀要考慮什麼呢?「得語文者得天下」「閱讀為王」……對於學習,不同於以往的數學或英語,當下大家對全新熱點「語文提分」特別關注。語文閱讀理解是有套路的,作文也是有套路的,保證可以讓學生迅速提高閱讀理解能力,作文能力。閱讀課外輔導班上,精讀兒童文學名著,激發學生的讀書興趣,同時進行實用的閱讀寫作訓練,掌握不同題型的答題方法,提高能力。會有學生感到有提高,但並不是特別明顯。語文素養依靠突擊,有效嗎?
  • 得語文者得高考,一類作文決出勝負,把握寫作的這些要點很關鍵
    得語文者得高考,一類作文決出勝負,把握寫作的這些要點很關鍵高考作文是老師、學生、家長關注的熱點。大家都知道得語文者得高考,作文可以拿到滿意的分數,總成績就會有競爭力!高三學生需要了解到每年各省都有幾十萬考生,作文得滿分的是極少數。
  • 2020年的高考啟示:得語文者,得高考。
    下面看看2020年全國高考1卷語文作文考試題目,給了我們哪些的具體啟示。一、作文難度增加了,材料難懂,需要考生具有很強的閱讀理解與提煉能力。寫作需要考生積累廣泛而豐富的論證材料。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱讚)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?
  • 「得語文者得天下」?抱歉,我很難同意這個說法
    但這時候,有一個「意外」發生了: 網課並沒有讓學生的學習水平「均衡地下降一點」,而是加速了兩極分化:有自律精神和良好習慣的,基本能維持在校上課的效率,只要卷子簡單一點,他們的分數就非常高;同樣,缺乏良好習慣的,哪怕卷子簡單,新知識對他們來說也格外艱難,分數就特別低。
  • 高考形勢「得語文者得天下」,從3點培養孩子從小寫好作文
    【01】現在的高考形勢就是得作文者得天下。剛剛結束的高考,每次引起大眾熱議的話題除了遲到之類的事情,就是高考作文了。每年的高考作文題目都會引來眾多網友的點評,今年也不例外。而對於語文來說,從分值上就可以看出來,作文那就是半壁江山,所以得作文者得天下這句話並不為過。作文考驗的不僅僅是文字功底,更是學生的整體思想和素質。【02】小學生寫作文容易出現哪些問題呢?其實所有小學生都是從一上學就開始接觸寫作了,但是輔導孩子寫作文是很多家長的「死穴」。
  • 教材改革,得語文者得天下,談談如何提高孩子閱讀能力
    閱讀題量提升,高考卷面由7000字提高至10000字;閱讀面更廣,涵蓋哲學、歷史、科技、地理等各個方面。美國伊利諾伊大學閱讀研究中心主任理察安德森教授曾對中國兒童的課外閱讀進行研究,指出中國普通家庭和美國普通家庭為孩子提供閱讀材料的經濟能力大體相當,但是美國兒童的閱讀量卻是中國兒童的6倍。史無前例的顛覆性教育改革對閱讀要求越來越高,面臨的新形勢是得語文者得天下,語文勢必會成為拉分神器。
  • 得語文者得天下!學好語文5大方法和寫好作文的7大習慣
    得語文者得高考,語文的重要性不言而喻,那麼如何學好語文?小編今天準備了語文學習的系統方法論,老師和家長看完趕緊轉給孩子吧!
  • 高考語文只扣4分,湖北學霸震驚閱卷老師,得語文者得天下
    如果說,得語文者能得天下,那麼得古文學經典就能得語文。咱們這套四格大繪本就不同啦,每四格插圖都能講述一個完整的故事。事件哲理,全包包羅其中,應對作文和考試,綽綽有餘。· 成語故事,中華文化中一顆璀璨的明珠成語本身就是一個微型句子,背後的故事和典故能幫助孩子更好地理解語言和文學。讓孩子出口成章,給作文加分。