蒙臺梭利的教育理念

2021-01-10 搜狐網

　　瑪利亞·蒙臺梭利博士是教育史上一位傑出的幼兒教育思想家和改革家、義大利歷史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士。 1870 年 8 月31日瑪利亞 · 蒙臺梭利出生在義大利安科納( Ancona )地區的基亞拉瓦萊( Chiaravalle )小鎮。父親亞歷山德魯 · 蒙臺梭利是貴族後裔和性格平和保守的軍人，母親瑞尼爾·斯託帕尼是虔誠的天主教徒博學多識、虔誠、善良、嚴謹、開明。作為獨生女的蒙臺梭利深得父母的寵愛，受到良好的家庭教育。因此從小便養成自律、自愛的獨立個性，以及熱忱助人的博愛胸懷。

　　瑪麗亞·蒙特梭利是二十世紀享譽全球的幼兒教育家，她所創立的、獨特的幼兒教育法，風靡了整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特別是歐美先進國家的教育水平和社會發展。蒙特梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育，她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究；她的教學方法從智力訓練、感覺訓練到運動訓練，從尊重自由到建立意志，從平民教育到貴族教育，為西方工業化社會的持續發展，提供了幾代優秀的人才基礎。《西方教育史》稱她是二十世紀贏得歐洲和世界承認的最偉大的科學與進步的教育家。

　　蒙臺梭利的教育理念

　　蒙臺梭利認為幹涉兒童自由行動的教育家太多了，一切都是強制性的，懲罰成了教育的同義詞。她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，讓兒童自由活動。她特製了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供兒童進行感官練習。

　　

(責任編輯：蔡雅)

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    目前，全世界已有一百多個國家設立了以蒙氏教育法為指導的幼兒教育機構，2010年將在澳大利亞的雪梨舉行國際蒙臺梭利協會第二十五屆世界大會。在倡導素質教育、崇尚自由個性的當代中國，蒙特梭利兒童教育法也正在逐漸改變中國人的教育理念。
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    其教學法的精髓在於培養幼兒自覺主動的學習和探索精神。在蒙氏教室裡，有豐富多彩的教具，它們都是根據兒童成長發展敏感期所創立的適宜兒童成長的「玩具」。蒙臺梭利教學內容包括日常生活教育、感官教育、數學教育、語言教育、科學文化教育等內容。孩子通過自我重複操作蒙氏教具創新建構完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓練。
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    可能是重點太多，讀完我對蒙臺梭利的教育理念有了一個基本概念，但是理解得並不清晰。於是接下來我做了這麼一個工作。首先，把7萬字的重點一條一條粘貼到電腦上，以至於最後Kindle都提示「複製出錯：您已超出此圖書的複製限額」。
  • 一圖看懂蒙臺梭利、華德福、瑞吉歐三大教育理念
    相信很多幼教老師對於蒙臺梭利、華德福及瑞吉歐三種幼教體系都不陌生，現在很多幼兒園的老師都會參加培訓，學習這三種教育理念。其中蒙臺梭利已經融入到中國的主流幼兒教育中，瑞吉歐和華德福在中國還處於起步階段。但是這三種理念在受到廣泛讚譽的同時也受到部分人的質疑，很多人都會疑惑這三大理念到底是什麼？有什麼異同？和傳統教育又有什麼不一樣？這篇文章用一張圖帶你看懂三大教育理念的區別，希望這篇文章能幫助各位老師更好地理解和把握其中的精華，更好的指導幼兒的教育研究與實踐。
  • 解讀「蒙臺梭利的教育理念」,提倡兒童為中心,不「教」的教育
    ——蒙臺梭利第一所「兒童之家」的創辦人——馬麗亞·蒙臺梭利，是義大利著名的教育家，她獨創的兒童教育方法，風靡整個西方世界，1950年她被提名為「諾貝爾和平獎」候選人。聯合國教科文組織宣布：「瑪麗亞·蒙臺梭利已經成為我們期望教育和世界和平的偉大象徵。」
  • 深度 | 蒙臺梭利教育理念也有弊端,適合孩子才最重要
    現在有很多早教中心打著蒙臺梭利的口號，宣揚蒙臺梭利的教育。
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  • 巧智博仁:真正的蒙臺梭利教育是什麼樣的?
    近年來，蒙臺梭利教育在中國幼兒教育領域發展十分迅速，蒙氏教育理念下的幼兒園如雨後春筍般一個個建立了起來。蒙臺梭利這個詞對於家長來說並不陌生，甚至有很多家長將蒙臺梭利視為早教機構選擇的關鍵因素。但真要說起蒙臺梭利教育到底是什麼樣的，家長也是在雲裡霧裡。蒙臺梭利教育到底是什麼?
  • 見證蒙臺梭利教育奇蹟!蒙臺梭利教育,為何被譽為成功人士的搖籃?
    孩子一生最重要的受教育區間是0-6歲。一大批世界知名人物，都或多或少的接受了蒙臺梭利教育。大發明家愛迪生曾說，「蒙臺梭利教育，將照亮兒童的一生」。他曾經公開說過，「我是蒙臺梭利的學生，很小就開始就讀蒙臺梭利學校」。兩位都是史丹福大學的學生，他們多次在演講和採訪中表示，他們所取得的成績受益於從小就接觸的蒙臺梭利教育。
  • 蒙臺梭利教育實踐在美國的發展
    塞繆爾·麥克魯爾(Samuel McClure)對蒙臺梭利教育法在美國的推廣起了積極的推動作用。他在自己創辦的《麥克魯爾雜誌》(McClure’s Magazine)上大量介紹了蒙臺梭利教育的方法和理念，成功地讓整個美國教育界都知道了蒙臺梭利教育法。為了回應麥克魯爾的盛情，蒙臺梭利於1913年首次訪問美國。她對美國的訪問極大地激發了美國蒙臺梭利教育工作者的熱情。
  • 為什麼不該讓孩子錯過蒙臺梭利教育？如何鑑別真假蒙臺梭利？
    蒙臺梭利博士所創立的以兒童自主學習為主的教育方法，得到了世界上眾多教育者的認同。歷經百餘年的發展，蒙臺梭利幼兒園遍布世界各國。孩子成長的黃金前6年，不要錯過蒙臺梭利教育法，錯過了遺憾終生。今天，我們一起來了解一下，為何孩子生命重要的前6年，不能錯過蒙臺梭利教育。
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  • 蒙臺梭利教育十大特點
    蒙臺梭利教育十大特點蒙臺梭利是世界著名的幼兒教育家，其教育理念和教育方法，近百年來一直對世界幼兒教育產生著積極的影響。蒙臺梭利教育法是以科學的方法為根本的教育，是對幼兒實施素質教育及潛能開發的優秀教育模式，主要特點如下：1、 以兒童為中心反對以成人為本位的教學觀點，視兒童有別於成人的獨立個體。2、"不教的教育"蒙臺梭利反對以教師為中心的填鴨教學，主張由日常生活訓練著手，配合良好的學習環境、豐富的教育，讓兒童自發的主動學習，自己建構完善的人格。
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    蒙臺梭利教具幫助兒童自主理解數理知識　　在演講過程中，Marlene Barron（白瑪琳博士）首先提到了蒙氏教育中蒙臺梭利教具使用的重要性，蒙臺梭利教具是根據孩子的年齡而設計的，不同年齡的學生適用於不同的教具。蒙臺梭利教具主要分6大領域，即感官教育教具、數學教育教具、語言教育教具、科學文化教育教具、日常生活教育教具及音樂教育教具。
  • 蒙臺梭利教育:強制懲罰孩子只會適得其反,真正的教育是這樣的
    很多寶媽或是寶爸們都聽說過蒙臺梭利教育，但是對於蒙臺梭利教育的真正內容卻知道的並不多，今天我就帶著大家一起來探索一下蒙臺梭利教育究竟是怎麼回事。蒙臺梭利教育的理念是一個名叫瑪利亞·蒙臺梭利的博士提出的。
  • 你可能誤解了蒙臺梭利教育,遇見蒙臺梭利,成為更好地自己
    蒙臺梭利教育是一種生活方式蒙臺梭利教育自上世紀90年代進入中國大陸，發展到目前，可以用「遍地開花」一詞來形容。大到重點城市，小到縣城鄉鎮，都有蒙臺梭利教育的身影。作為一名蒙臺梭利教師，內心是百感交集，恨不得坐下來與家長們好好說道說道。出於對蒙臺梭利教育的熱愛，我一直把接觸蒙臺梭利教育，看作是一種生活方式。蒙臺梭利不僅僅是一種教育方法，隨著學習的深入，你會發現她更像是一種生活態度，我們的言行舉止，早已蒙臺梭利化了。
  • 蒙臺梭利教育專業名詞解釋
    隨著蒙臺梭利教育的推廣，在中國已經有越來越多的家長開始接觸到蒙氏教育，在與專業的蒙臺梭利老師溝通時，經常會遇到一些陌生的專業術語，聽的人一頭霧水：吸收性心智、敏感期、混齡、IC、Casa……今天就和大家全面介紹下經常在蒙氏教育裡出現的專業術語，記得收藏好了。
  • 接受蒙臺梭利教育的孩子，有什麼不同？
    他們卻說自己的成功乃是歸功於兒時的蒙臺梭利教育。佩奇說他們二人都曾上過蒙臺梭利學校，蒙臺梭利教育「教他們思考，給他們追求自己興趣的自由。」蒙臺梭利教育正在影響著全世界各個階層，成功培養、塑造著無以計數的世界各行各業的行業領袖、科技精英，蒙臺梭利教育被譽為「世界成功人士的搖籃」。那麼，接受蒙臺梭利教育體系下培養的孩子，未來具備哪些競爭優勢呢？