不要讓孩子的藝術天賦被埋沒!給他一個月時間,全方面提升美術功底~

2021-02-08 包頭市小記者協會

任課教師簡介:

超人老師(造型基礎班 /大師體驗班主講)

教學資質:東北師大美術教育系碩士(具教師資格證),吉林省美術家協會會員,8年兒童美術教育研究經歷

主修專業:造型基礎、美學概論、藝術哲學、新媒體藝術、國畫、油畫、版畫、教師學與教學論、青少年心理學、教育哲學等

教學優勢:多年從事美術教育實踐,學生年齡分布各學段,諳熟藝術年齡特點,善於因材施教。

教學特點:可精準把握孩子的心理特點及能力,善於結合青少年心理學對孩子各方面能力進行快速提升!

大熊老師(造型基礎班主講)

教學資質:211重點大學研究生(具教師資格證)

主修專業:造型基礎、美學概論、藝術哲學、國畫、油畫、版畫、雕塑專業等

教學優勢:二十一年的藝術學習、九年的美術教育教學實踐研究,能夠成熟的把握學生心理

教學特點:極強的親和感染力,深受學生喜歡,能快速把握學生專業水平上的優缺點及心理變化,精準定位學生專業學習需求

遠遠老師(造型基礎班助教)

教學資質:211重點大學研究生

主修專業:造型基礎與色彩、平面設計、藝術哲學、雕塑等

教學優勢:基本功紮實,主動思考能力強

教學特點:認真、耐心,極具親和力!

子墨老師(造型基礎班 /大師體驗班助教)

教學資質:211重點大學本科生

主修專業:雕塑、版畫、平面設計等

教學優勢:風趣幽默、認真負責

教學特點:有創意、有想法,動手能力極強!

相關焦點

  • 別讓孩子的天賦被埋沒!如何科學地發現孩子的興趣天賦?
    ,方女士也表示準備給兒子報個美術班。父母每天忙於工作,忙於處理各種繁雜的事務,沒有時間與孩子做遊戲,沒有時間陪同孩子寫作業,沒有時間與孩子進行心靈上的溝通,會慢慢地與孩子產生隔閡,甚至孩子與父母有了距離感。你知道嗎?孩子好動、調皮、愛說話、愛問問題,這些可能在家長看來頭疼不已的壞毛病可能都是孩子有天賦的一種表現。
  • 如何發現孩子的美術天賦?
    新東方網>學前>幼兒教育>親子>潛能開發>興趣藝術>正文如何發現孩子的美術天賦?,培養孩子的美術才能不僅僅可以增強孩子的審美觀念,也增強了孩子的創作天賦,所以如果你的孩子有著美術的愛好,父母切不可磨滅了孩子的天賦!
  • 保護孩子的藝術天賦,12歲前不要學畫畫
    所以,當我們的孩子有興趣塗塗畫畫,我們在陪伴他的過程中,首先應該知道,提升孩子對美的感受力、表達力,是比學習繪畫技巧重要得多的事情。112歲以下的孩子,別上美術班幾乎所有的小朋友都喜歡畫畫。所以,從我的角度來說,每一個小朋友都是有天賦的。
  • 繪爾森美術:家長有善於發現天賦的眼睛,孩子才能成為畢卡索
    有不少發展條件好的孩子,由於中途興趣轉移或沒有堅持的毅力導致半途而廢;與此相反,有的孩子繪畫能力並不十分突出,由於他們能堅持參加活動,逐漸培養了孩子的美術特長。赫伯·裡德指出:「教育的目的在於啟發培養人的個性,順應兒童自然本性的發展。」因為美術教育是表現內心的藝術,兒童通過視覺藝術這一形式來表示個人的感受。
  • 孩子小時候有一種能力被忽視,就不要怪孩子沒有「藝術天賦」了
    韓國媽媽辛有美和法國藝術教育家西多妮·本茨之間的「心靈對話」,共同寫了這本《藝術遊戲力》,告訴我們如何為孩子創造藝術遊戲的空間和氛圍,成為孩子最棒的遊戲夥伴。這本書能很好地解除某種誤解,我們完全可以用美術這種方式教孩子。以觀察、觸摸、體會、表達四個階段為基礎,去接觸所有知識。藝術開啟孩子的自信之門,也幫助他們學會自我表達和自我肯定。
  • 學美術真的能考上大學嗎?想讓孩子學美術的家長必看
    藝體類單獨招生源於它的特殊性,音樂美術需要天賦和功底,體育需要天賦和苦練出來的身體素質。藝考是一個選拔特殊人才的升學通道,而不是某些人眼裡的專門給文化課成績差的同學準備的「問題青年處理中心」。甚至有很多不負責任的高中老師也會有同樣的想法:那個誰,不行你就學美術去吧!是啊,人走了,他不糟心了,沒人上課睡覺,也沒人擾亂課堂紀律了,萬一考上個本科,還能提高他的升學率。
  • 打破傳統少兒美術教育方式,「耳朵人藝術」引領少兒美育回歸本質
    耳朵人藝術把當代藝術實驗性融入兒童美術教學,鼓勵學生隨心創作,打破了傳統美術基礎教育中,以技法、畫法為主導的美術基礎教育。耳朵人藝術不教素描、不臨摹範本,而是用獨創的《改變繪畫》等課程,鼓勵孩子邊畫邊改變,培養孩子改變意識,提升孩子的創造性思維,激發孩子們的內在潛能。
  • 美術藝考集訓班哪兒強?美術藝考生選擇美術藝考集訓班「三不要」
    在這段時間需要花費能夠大概分成三大塊:一是向美術畫室交的培訓費、住宿費用、生活費用;二是繪畫用需的畫筆工具、顏料等耗品花費;三是藝術聯考需要的考試費、車費、住宿費用等。這種花費都大約需要是多少呢?人們看一下石家莊市某美術畫室的一些收費標準價錢:去集訓,就意味著著在集訓的期內必須住在培訓學校供應的住宿,現在有一定品牌形象的培訓學校其住宿標準都比較好,許多 地區的住宿標準乃至跟酒店各有千秋。一般而言,集訓期內住宿費用一個床位每個月大概在400—一千元,6個月便是2400元—6000元。生活費用按一個月五百元算,6個月便是3000元。
  • 圓鄉村孩子一個美術夢——天等縣東平鎮利益村局區屯「公益畫室」見聞
    □ 李志高 黃麗華日前,天等縣東平鎮利益村局區屯開辦了一間「公益畫室」,面向鄉村孩子開展義務繪畫教學活動。「昨天我們畫的壺是手提式的,今日畫的壺是有手柄的,比昨天有難度。」筆者到畫室時,局區屯「公益畫室」繪畫教師李茂存正在給學生們授課。李茂存是南寧市第二師範學校的退休美術教師,今年專門利用暑假時間返回家鄉,教村裡的孩子畫畫。
  • 美術教育,請不要壓抑孩子的天性
    什麼是藝術,所謂藝術,從來沒有限定性和標準性,藝術創作過程是感知世界和發現世界的過程。對於美術教育者來說,孩子的畫是他們情感共鳴的平臺,是他們發現世界美的證據,也是他們開拓思維能力和創作力的寫照。許多評委老師被孩子大膽的創造力所打動,這就是孩子純淨如水的心靈,它充滿的想像力。2故事二:一個孩子,5歲時,他會畫的誇張齒輪下的蝸牛,7歲時,他會畫廚房裡怪異的大青蟲,可是,10歲時,他只會在老師的指導下,和同學們一起畫圓圓的蘋果,大大西瓜……為何長大了,反而小時候的想像力卻不見了?
  • 據調查:如果寶寶有這7種特徵,說明他的天賦很高,家長別埋沒了
    每個寶寶身上都有閃光點,這些閃光點被稱為天賦,那些粗心的爸媽們可要注意了,千萬不要把寶寶的天賦埋沒了!1、寶寶具有較好的語言天賦表現。在語言表達方面,每個寶寶之間都存在差異,具有語言天賦的寶寶在背詩和讀有韻律的句子時,表現得都很出色,當你說話時用錯詞時他還會給你糾正,而且還能講很精彩的故事,這就是很好的語言天賦,家長一定要注意。2、寶寶具有很好音樂天賦表現。
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    02 法國「藝術遊戲力」教育,強調孩子享受和參與的過程法國教育是從美術啟蒙開始的,讓孩子通過繪畫、手工來體驗生活、發揮創意、表達情感。中國的父母往往都忽略了美術啟蒙帶來的益處,總是希望孩子能學認字、算數。
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    美術生該如何權衡校考和聯考,新政下的美術高考美術生應該如何轉變應對策略? 美術高考新政下2020年非教育部批准的本科藝術院校取消了校考,但同時這些院校也承認了各省份的聯考成績。因此美術生的聯考成績相比於往日來說確實更重要了。
  • 如何發掘孩子的藝術天賦?找到真正的興趣
    為了給孩子一個既純粹又專業的體驗環境,思彥文化聯手鼓域打擊樂推出「尋找天賦」體驗課程,讓4-12歲的孩子有機會以更低的時間成本,去嘗試更多的可能性,也許就在某個與節奏或色彩碰撞的瞬間,就能夠和自己的天賦不期而遇。
  • 2021年各省市藝術聯考時間表,趨勢來了,藝術聯考時間還在提前
    隨後在2020年藝術聯考時,以廣東省、浙江省為代表大幅提前了藝術類術科考試時間,客觀上是呼應了教育部的改革措施。1.不少專家認為統考提前有利於高校進行專業人才選拔。廣州美術學院工藝美術學院副院長齊喆認為,美術術科統考提前無論對美術院校還是對藝考生來說都是一個利好消息。
  • 不了解孩子的繪畫心理,他的藝術天賦會被慢慢磨滅
    兒童的美術活動與智慧和創造力緊密相連,兒童學習繪畫對兒童早智的開發有重要作用。但是不當的引導和教育方式方式,往往導致孩子特有的藝術天賦被慢慢磨滅甚至被抹殺!這就需要我們通過兒童的一些心理活動來正確引導,儘可能最大程度的發掘孩子的藝術潛力!
  • 上不起天價培訓班,又不懂美術,怎麼給孩子進行藝術啟蒙?
    美國ABC新聞網曾經做了一期節目,邀請幾位藝術家來鑑別美術作品,看看他們能不能分辨出大師和孩子的作品,結果讓人大跌眼鏡,很多藝術家都判斷失誤。在這三幅畫裡,只有一幅畫是專業畫家畫的,其他兩幅都是小朋友畫的,如果我不說,你能猜出那幅是大師畫的嗎?
  • 給孩子報了一個美術班,學了一個月什麼都沒學會,是誰的問題?
    有網友問:最近給孩子報了一個美術班,孩子學了一個月什麼都沒學會,和美術班的老師鬧得不可開交,機構不給退費,還說學不會是孩子的問題,有沒有好的美術或者書法興趣班?其實,給孩子報過美術或者書法培訓班的家長都知道,培訓機構一般都是周末上課,每周上一兩個小時的課,一般都是一個小時或者一個半小時,這樣一個月下來,孩子的總學習時間也不會超過15個小時。
  • 想用美術給孩子做藝術啟蒙?運用VTS引導,輕鬆打開孩子的藝術門
    藝術思維是對現象和本質的再加工,也就是人們常說的&34;的意思。很多家長認為,孩子只要學習好就行,具不具有藝術思維沒什麼大不了的,那是搞藝術的才需要關心的事情,但其實藝術思維不僅僅是專修藝術的人才需注重培養,他所起到的影響作用也不僅僅是藝術能力的培養和提升。有相關研究數據表明:具備藝術思維,有利於大腦潛能的開發。
  • 作為「傷痕美術」代表人物,他的藝術更具有唯美的詩意特質
    1995-99 《春風已經甦醒》 絲網版畫何多苓1948年5月生於成都,中國當代抒情現實主義油畫畫家的代表。1973年畢業於成都師範學院美術班,1977年入四川美術學院油畫專業學習,1979年入四川美術學院繪畫系油畫專業研究班,1982年畢業後在四川成都畫院從事油畫創作。現為中國美術家協會會員,成都畫院一級畫師。