最適合小學生的寒假作息時間表及創意寒假作業清單,值得借鑑!

2020-12-09 天眼新聞

寒假在即,各位家長及老師,孩子們設計好假期作業了嗎?

現在老師們對於作業越來越追求趣味化、多樣化、個性化,並誕生了超多精彩的創意。

今天,老師為大家準備了一份小學各學科作業清單,你可以挑選從中合適的內容,或者由此觸發靈感,找到更多創意維度。希望這個寒假,孩子們可以邊玩邊成長。

小學寒假作息時間表

8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

8:30—9:00 吃早飯

9:00—10:00 寫寒假作業

10:00—11:00 自由活動(到外面活動或者看電視等)

11:00—12:00 練字或讀書

12:00—12:30 吃午飯

12:30—13:30 休息(不休息就自由活動)

13:30—15:00 看書或練字(過年期間有活動就參加活動)

15:00—16:00 寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業)

16:00—18:00 自由活動(可以跳繩等活動)

18:00—18:30 吃晚飯

18:30—20:00 自由活動(包括洗漱、看電視或玩遊戲)

20:00—20:30 看書

20:30 睡覺

寒假作業清單

語文

1. 每天堅持為家人朗讀10鍾文章或者詩詞等。

2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,並作閱讀記錄。開學後請推薦一本喜歡的書。

3. 採訪5名不同的人,記錄整理他們的新年願望,簡要寫出自己的採訪感受。

4. 每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

5. 與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。

6. 原創3條新年祝福簡訊,搜集不少於10副春聯,並為家裡手寫一副春聯。

7. 當一次小老師,召集不少於三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。

8. 收集假期發現的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪裡,正確的字該怎麼寫,並記錄。

9. 嘗試向喜歡的雜誌投一次稿。

10. 用圖文並茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。

11. 研究「年」「錢」「福」字的起源和演變。

數學

1. 設計一份2020年檯曆。

2. 和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

3. 記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,製作一個壓歲錢使用方案。

4. 發現生活中的對稱現象,拍照記錄,並查找其對應的對稱類別。

5. 和夥伴玩拍球遊戲,根據遊戲,設計一道乘法題和一道除法題並解答。

6. 用身邊的物品,根據自己的想像做一個3D圖形。

7. 用尺子測量房間物體的長度,並記錄。

8. 閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收穫。

9. 認識七巧板裡的圖形,並拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,塗上好看的顏色。

10. 找一找生活中的「植樹問題」,並嘗試講解。

英語

1. 設計個性字母卡。

2. 用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3. 製作「Happy New Year」為主題的英語小報。

4. 學唱一首「陽光、向上」的英文歌曲。

5. 用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6. 製作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞彙的含義。

7. 製作「Happy New Year」為主題的英語小報。

科學

1. 製作一份天氣日曆,記錄寒假每天的天氣情況。

2. 製作一個土電話,與家人、夥伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

3. 嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),並做記錄。

4. 親手萌發一份綠豆芽,完成實驗報告,並為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

5. 發現身邊的科學問題,進行收集整理,並試著解答。(5到10個)

6. 統計家裡一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

7. 把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。

體育

1. 向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

2. 了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。

3. 選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛鍊。

音樂、美術

1. 演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。

2. 生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現「豬」。

3. 與父母合作,創意裝飾家庭小空間。

4. 收集身邊的廢舊物品,發揮想像,做一件藝術品。

5. 按照「年」和「冬」兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

品德與生活

1. 總結2019年10件讓自己引以為傲的事,並把它記錄下來。

2. 學會一項家務技能和一項急救技能。

3. 挑戰七天不上網,不玩手機。

4. 前往家長單位,體驗「一日工作」。

5. 留心長輩怎麼做客、待客,問一問長輩像你這麼大的時候是怎麼過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

6. 在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條簡訊互表新年祝福。

7. 製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

8. 對春節浪費現象進行調查,並撰寫調查報告。

9. 制訂一份新年成長計劃。

10. 可以用一周時間與本班同學交換家庭,自願結成「家庭留學生」小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、遊玩。

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圖文編輯:廖明全 審核:張曉春

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