Wonders與Wonder Skills，究竟哪個教材適合你家娃？

很多家長在給孩子選擇線上英語機構時，不清楚機構所使用的教材Wonders和Wonder Skills有什麼區別，究竟哪個教材更適合自家孩子？在給家長解釋了很多遍後，Lizzy老師決定總結成一篇文章來詳細地向家長朋友們介紹，並在最後給出切實可用的選擇建議。

課程體系

Wonders是全球第一套根據美國共同教育最新大綱（CCSS）編寫的教材。CCSS於2010年起在全美各州推行。Wonders是美國加州小學教材，作為美國主流小學教材Treasures的升級版，於2013-2014年開始全面替代舊版的Treasures教材。

而Wonder Skills是麥格勞希爾根據歐洲語言共同參考標準（CEFR）編寫的教材。CEFR是歐洲委員會在2001年通過的一套用於描述外語學習者語言能力程度的標準體系，被全球教育機構及政府部門認可並廣泛使用。Wonder Skills也是美國認可的非母語國家孩子學習的官方教材。

課程內容

Wonders分兩大部分：語文精讀以及文學精粹。精讀課本在自然拼讀、詞彙練習的基礎上，增加了語法、主題寫作以及閱讀理解與技巧講解的部分；文學精粹課本則為原汁原味美國文學作品的合集，包括了詩歌、短篇小說、說明文等眾多獲獎題材。

在學習流程上，Wonders以單元話題為主，先分析文章，再學習單詞。Wonders教材的內容由淺入深，從G1-G6，中國孩子學完之後，可以達到美國教育部要求的美國中學生的閱讀水準。

而Wonder Skills同樣是以閱讀學習為主，屬於Wonders的升級版，在Wonders教材基礎上增加了適合中國孩子學習的材料和練習，在閱讀中分析語法，每個內容環節都有對應的練習。

流程上，Wonder Skills先學習單詞，再分析閱讀，最後深層理解，有點像國內的新課標，在長期積累中培養閱讀理解能力和寫作能力。 Wonder Skills教材含有五個級別，從Starter到Master。根據藍思標準Lexile顯示，學習到Master，差不多900詞彙量的閱讀水平，相當於中國高中生的閱讀標準。

由此可見，Wonders是根據美國母語學習者的標準研發的教材，而Wonder Skills是為像中國孩子這樣將英語作為第二語言的外語學習者研發的教材。在學習難度上，Wonders高於Wonder Skills；在學習進度上，Wonder Skills會更緩，便於穩紮穩打，更適合中國的孩子來學習英語。

選擇建議

不管是學習Wonders還是Wonders Skills教材，只要找到合適的機構、負責的老師，家長帶著孩子堅持、認真學，孩子英語定會有質的飛躍。

如果非要加以選擇，那麼Lizzy老師認為：

如果孩子英語有一定基礎，想讓孩子接觸到更原汁原味的英語，且以後有讓孩子出國學習的規劃，並且想讓孩子學習進度快些，那麼建議考慮Wonders教材。

而如果孩子英語基礎還一般，想讓孩子更好的應對國內各種英語考試，同時又想增加些寫作方面的練習，那麼可以考慮Wonders Skills教材。

機構選擇

在線上眾多機構裡，以Wonders教材為主的機構主要是噠噠英語，但是看過《打著課程升級的幌子欺騙家長，這家在線少兒英語機構傷了家長的心！》這篇文章的家長都知道，噠噠英語近期太不穩定，建議以觀察為主。同時據Lizzy老師了解，鯨魚外教培優也以Wonders教材開設了閱讀課，想讓孩子接觸Wonders教材的家長可以體驗下。

以Wonders Skills教材為主的機構就是貝達英語了，其另外一大特色是課程性價比高，大家可以參考Lizzy老師這篇文章《使用全職歐美外教，貝達英語怎麼樣？》。