自我認知能力
任何經驗都只能通過「自我認知」來獲取。
假設，這個世界上還有一個人和你有著完全相同的經歷，那麼ta和現在的你是同一個人嗎？是和你有著相同價值觀、相同愛好、相同判斷標準、簡直是一個克隆的你嗎？
對上面這個問題，你的答案當然會說「不是」吧。這是因為即使擁有相同的經歷，每個個人對經歷的「理解和接受」能力也不一樣，所以每個人的價值觀、意義感和影響力也會大相近庭。
「理解和接受」的能力也就是認知能力，認知方式有兩種，一種是分析型認知方式，一種是整體型認知方式。
簡單來說，假設現在有份可口的菜餚，在我們認知菜餚的「美味」時，如果你細緻地分析「調味調得怎麼樣」「原材料新不新鮮」「火候掌握得如何」，這就是分析型認知方式，也就是笛卡爾所說的「我思故我在」。
但當你拋開事物本身，更綜合性地考慮就餐環境、一起用餐的人和用餐的氛圍等因素，就是整體型認知方式，也就是老子說的「美因為醜的存在才被稱為美」。
總之，「你相信的東西」終歸是建立在你自身的認知基礎上，未必就是世間一般認可的真理，你認為正確的事情，可能是完全錯誤的的，也可能是毫無意義的。我們非常有必要去認清一個事實：那只不過是「自己的認知方式」，「別人可能和自己的看法完全不同」。
素養的能力
一提到素養這個詞，很多人就產生排斥和抗拒的反應：「現在再去學習，為時已晚了吧……」素養給人的印象就是「難以理解的知識的集合體」和「難以接近的頑固之物」。法國著名的政治家愛德華·埃裡奧關於素養和哲學曾說過：
「那是忘卻所有之後留下來的東西，是學習了所有之後，仍感覺不足的東西。」
知識再豐富，也會遺忘。可是即使忘記了所有，留在你內心深處的信仰、價值觀和形成你獨特個性的根基卻一直存在。這就是素養。
也即是說，不管知識再豐富、經驗再多，只擁有這些，都不會形成一個有血有肉的人。只有充分咀嚼、消化這些知識和經驗，然後獨立地思考並有所選擇，它們才能為你所用，成為你體內的活的血肉。知識固然重要，但僅有知識卻遠遠不夠。對於這種知識和經驗之間的關係，你是如何感受、如何思考的，這才是最重要的。
理解和欣賞藝術的能力
你認為世界是需要藝術的麼？很多人可能回答「需要」吧，但為什麼需要藝術呢？
梵谷有一個作品叫《農鞋》，作品描繪了一雙農夫穿過的破爛舊鞋子。可是這幅畫所體現的不是畫本身，也不存在於破破爛爛的鞋子中。穿著這雙鞋日日勞作的農夫的生活、大地的氣息、不捨得丟棄破爛不堪的鞋子的感情，這些隱藏在破爛鞋子背後的東西才是「真正的藝術」。
對於習慣高考的中國學生來說，如果在高考中被問及「學習藝術有什麼意義」的問題，可能會很困惑，這種困惑就如同我們的高中生在上音樂課和美術課時卻在學習數學。
但是，對於未來在等待的人才看來，不理解音樂和藝術的人是無法理解「人的本質的」。你需要去相信每分每秒的生活意義，那種喜悅就是藝術，表現出來的就是藝術作品。
不失去「舊有的」而接受「新事物」的能力
日本人有一種什麼樣的氣質呢？
日本人的性格就像「刮來的颱風」一樣，颱風突發時不可阻擋，強烈的情感、思想一下子噴發出來之後，不會執著持續太長時間。因為情感「純潔」和「變化的快速」，所以他們不會長時間爭鬥，社會整體也能夠平穩順利地變革。
所以，日本是亞洲文明的博物館，可能比博物館還有包容性。因為這個民族有以個不可思議的天分，他們繼承了不失去舊有傳統的同時還能接受新事物的不二一元思想，對於過去的思想都能作為自己的根源而全盤傳承下來。
未來需要的的人才將會跟全球各地的人打交道，在全球文化多元的背景下，這種「不失去舊有的而接受新事物」的能力將會變得更加重要。
本文摘編自《未來在等待的人才》
在《未來在等待的人才：哈佛、牛津的5堂思考力訓練課》中，福原正太探討成為未來所期待的國際化人才，需要具備哪些能力。他為你準備了5道哈佛、牛津等國際名校的入學試題以及25道衍生題，希望能多維度打開你的思路、提升你的深度思考和解析能力。
●
●
●
書中有思考力訓練
還有鍛鍊思考力時間
思考力決定你的競爭力
未來比的不是誰知道得多，而是思考得夠深、夠廣。
回復以下 關鍵詞查看專題文章
新書 | 書單 | 讀書拾慧 | 精要主義 | 雙腦記 | 簡單的哲學 | 千面英雄 | 共享經濟 | 星際穿越 | 語言本能 | 最好的告別 | 人工智慧 | 指數型組織 | 為未知而教 | 跑步 | 網際網路 | 大數據 | 遊戲化
◑◑◑
—轉載授權、商務合作—
聯繫郵箱：zhouyi@cheerspublishing.com
—END—
動圖
點擊【閱讀原文】，即刻購買《未來在等待的人才》