導致教資面試不合格的六個細節

俗話說：細節決定成敗。從歷年面試情況來看，有不少考生參加教師資格面試不及格往往就是因為諸多細節丟了分數。

以下為考生盤點教師資格面試常被扣分的六個細節。

丟分細節一：儀表儀態不符合教師的職業特點。

很多考生參加面試的時候都穿得非常正式，好像要參加什麼高級商務會議似的。注意：老師不是商務人士，西裝革履只會適得其反。另外，特別提醒女生注意：長頭髮務必要紮起來，同時不要佩戴任何首飾！

丟分細節二：沒有互動，考官感受不到課堂氛圍。

模擬試講沒有學生，但考生要當做有學生，即「此時無生勝有生」。教師需要有很強的表演性，即一個人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學生上課，課堂的熱烈氣氛、學生的反應等都要表現出來。

丟分細節三：沒有體現過程性評價。

考生在試講的時候必須要體現過程性評價。過程性評價是在教育、教學活動的計劃實施的過程中，為了解動態過程的效果，及時反饋信息，及時調節，使計劃、方案不斷完善，以便順利達到預期的目的而進行的評價。過程性評價≈教師提問+學生回答+教師評價。很多考生在自導自演的時候只體現師生問答，並沒有體現評價。如此一來必然會造成一定程度的丟分。

丟分細節四：板書太亂。

板書是大家在講課中唯一留在評委面前的東西，所以不能太平凡或者太亂。整潔和重點突出的板書有利於學生把握本節課內容的精華。

丟分細節五：僅用嘴巴互動，不敢直視考官。

互動，不能單純地用嘴，肢體語言也很重要。在試講的過程中，也要注意走位。考生在提問的時候，可以適當使用手勢或向考官使眼色。考生整個試講環節必須要體現跟考官的眼神交流，否則將會造成丟分。

丟分細節六：筆順寫錯。

千萬不要以為字沒寫錯就OK了。考官還會特別注意考生板書書寫的筆順。一旦被發現筆順錯誤，必然會遭到扣分。