羅紅秀：把校園詩意文化發揚光大

2020-09-05 二三裡資訊來賓

羅紅秀在指導學生學習古詩詞。

校園處處充滿詩意。

開欄語：

隨著時代的發展，社會對素質教育的呼聲越來越高。為促進學生身心健康、體魄強健、全面發展，近年來，城區不少中小學校園從特色文化體育課程等方面入手，不斷提高學生的人文素養和身體素質，並從中湧現出一批優秀老師，讓人眼前一亮。教師節將至，本報開闢「一校一品一師」專欄，讓讀者領略特色課程教師的魅力。

「沒想到學校詩意文化氛圍那麼深厚，讓我在思想上受到極大薰陶。我要和學生一起把詩意文化傳承下去。」雖然調到來賓市政和小學教育集團盤古校區只有一年時間，但羅紅秀已經被該校的詩意文化深深折服。

「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……」9月1日，是盤古校區上課的第二天，記者剛踏入校園，耳邊便聽到一陣陣朗朗地誦詩聲。記者尋聲而去，發現原是該校的「特色教師」羅紅秀正在與學生朗讀古詩詞。「這是我們學校詩意文化建設的一部分內容。」羅紅秀告訴記者，她每天都會抽出十分鐘時間和學一起朗誦古詩詞。

「我很喜歡學校的這種文化氛圍。」羅紅秀說。

「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。」「書到用時方恨少，事非經過不知難。」記者一路走來，看到該校教學樓的走廊牆上掛滿了各種古詩詞和名言名句，書香氛圍十分濃厚。「我們學校的走廊詩意文化分主要分為四個大篇章——家國情懷篇、個人夢想篇、孝心敬友篇和我們的風採篇」羅紅秀介紹說。

由於處處充滿「詩篇」，潛移默化之下，學生總會時不時地駐足誦讀。「有時候，他們還會叫我和他們一起誦讀，看誰讀得更好。」羅紅秀笑著對記者說。

羅紅秀原本是鎮東小學的一名語文老師，酷愛詩詞。10年前她曾帶領學生參加全市詩詞表演大賽。「有一次，我經過這裡時看到該校環境十分美麗整潔，便情不自禁地愛上了這裡。」羅紅秀說，她後來幾經打聽，才終於知道它叫盤古小學。2019年，她轉入該校任職。

「我剛來時，教學樓牆壁是一片白色。雖然很整潔，但總感覺缺少了一點什麼東西。」羅紅秀告訴記者，後來在校長何建平的帶領下，他們對學校進行詩意文化打造，使得學校有了翻天覆地的變化。走進校園，草坪間、走廊上、圍牆上，處處都可以找到古詩詞和名言名句。

學生學習古詩詞不僅可以陶冶情操，還可以提升學習成績。「我們班當時有個學生成績不是很理想，後來在詩意文化薰陶下，進步神速，一下子排到了前列。」羅紅秀常常這樣勉勵學生「只要你們努力，學習就一定不成問題。」

據悉，該校不但處處「顯詩」，後來更是陸續開展了許多豐富多彩的詩意文化活動，比如每年藝術節，都要舉行畫詩意、寫詩句、演詩歌、誦詩詞等活動。有一次，羅紅秀還把《遊子行》改編成「詩劇」，同學們精彩的表演，看哭很多老師和學生。

羅紅秀說，盤古開天地，迎來了一個新的世界。盤古校區這所冉冉升起的學校，也一定值得我們拭目以待。

■晚刊記者 莫岑 黃文媚 文/圖

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來源：地方網

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