高校開學後，安徽工業大學開設的一門《三十六計計名探源與用計》被譽為「神級選修課」，除了要熟識計策淵源，學生還要能將反間計、苦肉計、連環計用到生活中，開課老師則坦言這是為了讓大學生走上社會不吃虧。不僅如此，省內高校的新奇「潮」課正迅速集結為一支「精銳之師」俘獲眾多學子的芳心，如課堂上不僅能「打牌」還能賺學分、美女老師教學生化妝和搭配衣服、穿奧運會選手比賽專用服學擊劍……
安徽工業大學課表：
《三十六計計名探源與用計》
學會三十六計學生走上社會不吃虧
美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環計、走為上計……你能一計不差地數出《三十六計》的所有兵法策略和淵源嗎?這些計策你可會用?不妨來聽聽安徽工業大學開設的選修課——《三十六計計名探源與用計》，教你怎麼用計。
教該門課的夏保國老師告訴記者，自己以前就喜歡研究兵法策略，不僅對歷史感興趣，也喜歡鑽研。從2007年開課起，該課受歡迎程度就超出夏保國的想像。每學期會開設兩個班的《三十六計計名探源與用計》課，一共有200個聽課名額。「選課基本靠搶。」
不光是課名聽起來有意思，課堂下學生們還必須要把這些計策用到生活中。夏保國介紹說，上課的內容，首先是讓學生吃透三十六計的由來，知道有哪些對策;再就是學生要拿出生活實例。「比如說，反間計就能用到平時買東西比價上，比如我去一家店鋪買東西，壓不下價格時，就可以去這家店隔壁的店買點其他東西，刺激下店家，這時候想要便宜點就容易多了。」學會了計策，夏保國對學生們還有一定要求，「必須得用到正當的事情上，不能歪了門道。」
「應該說，現在大學生在進入社會之前是一張白紙，社會情況比較複雜，除了專業的技能學習，我認為這種教學生社會經驗的課會更有必要。」談起開課的必要性，夏保國則認為，了解這些文化，能讓大學生在進入社會前做好準備，少走點彎路才不至於吃虧。
合肥工業大學課表：
橋牌擊劍
課堂上「打牌」賺學分學校橋牌隊曾奪全國冠軍
課堂上打打牌，這樣的念頭不少學生動過，但下場肯定是被攆出教室。而合肥工業大學率先在全省高校中開起了橋牌課，學生們不僅能「明目張胆」地在課堂上玩牌，還能賺學分。
教授該門課的季軍老師告訴記者，這門選修課現在已成為了學生選修課的新寵，不到半個小時就會被選完。
橋牌名正言順地走進高校課堂，是否會有點不務正業?對此，季軍解釋說，橋牌是一項有益的體育智力活動，有利於培養學生的毅力、專注能力、團隊合作、交流溝通以及對問題的探究能力。其次，這和傳統的賭博可不一樣，因為橋牌只是益智的，並不涉及賭資。
不僅學生們高興地在課堂上打牌「合法化」，學校的橋牌隊還獲得了全國冠軍。去年在江蘇舉辦的2013年全國青年橋牌團體賽上，合肥工業大學橋牌隊就拿到男子團體冠軍，並代表中國參加亞太地區青年橋牌錦標賽資格。「這可是合工大橋牌隊建隊六年來的第一個全國冠軍，同時也是安徽橋牌史上的第一個全國冠軍。」季軍說。
「貴族運動」進課堂擊劍服為奧運會專用
擊劍、高爾夫，可別以為這些貴族運動只有大把「燒錢」才能玩得上。在合肥工業大學的選修課表裡，擊劍這一「貴族運動」就進入「尋常百姓家」。
擊劍老師柏正基向記者介紹說，雖然大多數人覺得擊劍很新鮮，但這門課程進入學校已有12年的歷史了。「我們想讓學生學點不一樣的內容，為此還去北京、廣東和上海的高校考察，最後決定開設擊劍課。」當時，從北京體育大學畢業而且有專業基礎的柏正基就擔任了老師。
「現在擊劍一共開了3個班，每個班36名學生，很多學生都好奇，所以想選修這門課還沒那麼容易。」柏正基說，開課以來，學生的興趣度很高，常常要靠「搶」才能選上。雖然零門檻向所有學生開放，但課程的配置可不簡單。「我們上課用的所有擊劍服和器材，都是奧運會比賽專門用的。」