融媒體訊 12月10日,宿松縣松茲小學舉行校園大閱讀成果匯報——《於永正:我怎麼教語文》讀書分享會,進一步總結經驗,引導廣大教師深入持久地閱讀。該校負責人和全體語文教師參加了會議。 會議通報了該校暑期校園大閱讀活動共讀書目、主題打卡等情況;宣讀了《關於表彰校園大閱讀優秀教師的決定》,祝冬琴等六位同志獲「松茲小學閱讀先進個人」榮譽稱號。在讀書分享環節,三名閱讀先進個人代表緊扣《於永正:我怎麼教語文》閱讀,緊密結合工作和思想實際,暢談閱讀心得、分享閱讀感悟。 會議對做好校園大閱讀工作進行了強調。會議指出,熱愛閱讀的教師能發揮好引領作用,讓學生真正愛上閱讀、善於閱讀。全體教師要堅持立德樹人,進一步提升閱讀意識,教授學生閱讀的方法,營造良好的閱讀環境,發揮好閱讀的正向激勵作用,讓學生從閱讀中汲取新知和前進的動力,進一步增強學生閱讀的成就感獲得感幸福感。 為深入推進校園大閱讀工作,發揮閱讀品牌項目的示範作用和教師的引領作用,全面提升教師的閱讀指導能力,今年以來,該校開展了系列校園大閱讀活動,廣大教師積極參與,成效顯著。該校將推動校園大閱讀工作常態化,進一步增強課程融合、家校合力,延伸和推廣大閱讀工作。(通訊員 楊芳) |