九江雙語實驗學校英語組召開省級課題《基於核心素養下利用微課...

2021-01-13 中國江西網

  大江網/九江頭條客戶端訊 通訊員楊麗報導:2021年1月8日,沐浴在冬日的暖陽中,九江雙語實驗學校《基於核心素養下利用微課優化小學英語課堂的實踐研究》課題組全體成員,聚集在九江雙語實驗學校三樓教研中心,召開省級課題《基於核心素養下利用微課優化小學英語課堂的實踐研究》的開題報告會,本次會議由課題負責人蔡旭霞主持。

  會上,課題組長、負責人蔡旭霞首先對此課題能在全省成功立項表示祝賀,對老師們在立項前期做出的努力表示肯定。同時指出隨著信息技術的飛速發展,人類已步入移動網際網路時代,微博、微信已成為人們每天生活的一部分,而同樣具有「微」特徵的微課也開始席捲校園,越來越多的教師和學生開始嘗試這些新的教學和學習方式。並希望課題組全體成員要利用微課更好教學的同時提高學生自主學習的能力,有了現代教育技術作為支撐,微課無論於學生或者教師而言都是非常有利的教學手段。隨後她詳細解讀了本學期課題研究計劃,並根據人員分工作了精準安排,明確了課題組成員的職責,並強調對課題研究相關的第一手材料的收集及保存的重要性。

  接著課題組副組長王煒娟向大家宣讀了本課題實施方案,並對本課題的研究計劃、背景及意義等進行了全面闡述。最後課題組骨幹成員湯夢羽、楊麗、曹林祥和孫鑫紛紛建言獻策,談了自己對探究此課題的一些想法和具體操作建議,經過熱烈的討論,其中一些想法得到了大家的一致認同。

  本次課題開題報告會氣氛熱烈,效果顯著,讓課題組成員對課題的研究有了更深層次的認識。大家相信在學校教科處的引領下,在課題負責人蔡旭霞的帶領下,在課題組成員和全體小學英語的共同努力下,《基於核心素養下利用微課優化小學英語課堂的實踐研究》課題研究一定能著眼於實際,結出豐碩果實!

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