每天晚上給兒子念一篇《窗邊的小豆豆》，這是他強烈要求的，也是我沒想到的。
突然發現孩子長大了，他不再一遍遍要我給他讀《鼠小弟》系列繪本，開始喜歡這種沒有圖的故事書。
小豆豆的每篇故事都讓兒子著迷，他總要求，再讀一篇吧，再讀一篇吧。可他還有個小弟弟，正在要求我給他讀《想吃蘋果的鼠小弟》。
晚上時間變得非常寶貴，我怎麼也沒辦法讓他們在10點之前睡覺，還能多讀一篇小豆豆的故事，所以就只能說：「明天再讀吧，如果你想聽小豆豆的故事，就要早點完成作業上床讀書。」
《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子以她的真實經歷創作的兒童文學作品。
書中的小豆豆就是童年的黑柳徹子，小林校長對她的成長有著深刻的影響，在巴學園度過的小學時代，成為她一生中最美好的記憶。所以在她長大之後，突然某一天，就想把這些故事寫下來。小林校長的教育理念，巴學園的與眾不同，就像一個只存在書中的故事，如果，不是作者告訴我們，這是她經歷過的真實故事，我以為這只是個故事。這本書在1981年出版後，在全球都引起了熱烈的反應。
黑柳徹子因為這本書成為亞洲歷史上第一位聯合國兒童基金會親善大使，聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》後，說：「這個人這麼了解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了」。
01 一年級的小豆豆就被老師勸退學
小豆豆是一名一年級的小學生，一年級還沒畢業，就被老師勸退學了。因為，坐在窗邊的小豆豆總是因為她的好奇，打擾了老師的正常教學。比如，小豆豆看到外面化妝的廣告宣傳員，就不管是不是上著課，都大聲地招呼廣告宣傳員來給大家表演節目。
比如，小豆因為看到學校裡的書桌是有蓋子的，覺得不可思議，就一遍遍地打開蓋子又關上，發出的響聲，讓老師無法上課。
小豆豆的老師實在受不了，就勸退了。
不過，小豆豆的媽媽可沒有責怪小豆豆，她覺得這麼小的孩子，就是充滿好奇心的，不是什麼壞事，只是擔心，小豆豆自尊心受到傷害。謝天謝地，小豆豆什麼也不知道，只知道要上新學校了。
02屬於孩子們的巴學園
小豆豆的媽媽為小豆豆挑了個新學校，這可不是一般的學校。連教室都是用廢棄的電車改造的，孩子們就坐在改造過的電車裡上課。全校只有50個同學，小林校長是個新教育理念的校長，他創建的巴學園，就是為那些特殊的孩子準備的，為了保護他們的與眾不同，為了讓每個孩子都能自信的成長。
小林校長設計了巴學園與眾不同的運動會，讓患有小兒麻痺症的高橋君贏得了所有比賽項目的第一名。這是小林校長要高橋君記住，他永遠不要為自己身體的缺陷而自卑，他也能用自己的實力贏得第一名，自信的成長。
在巴學園的孩子們，大家都不會對身體有缺陷的同學帶上有色眼鏡，每個孩子都是那麼單純實在的長大。他們自信、努力的學習。
03保護每個孩子的天性
每個孩子都是與眾不同的花朵，他們擁有不同的花期，不同的花香。我們能給予他們的，就是要相信他們都能盛開，讓他們在有陽光、雨露下自信的成長。