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該課程為《小學語文提分寶典》專欄內容，適合1-6年級的同學；專欄內容只針對小學語文提分，同時該課程為虛擬消費，除法律法規另有規定外，支付完成後不支持退款和轉讓，購買前請慎重選擇。
還在為孩子不會標點，語句表達出錯發愁嗎？趕快看看這篇【標點】教學吧！標點符號的學習和運用，在一二年級階段都已經開始學習。但是不少學生對其掌握不是很好，這種情況不僅在小學生身上出現，初高中學生在做題時，也會經常出錯。根本原因還是對語境的解讀存在誤解。對於小學階段的學生而言，他們在標點方面不會運用的原因是：不知道自己一句話是不是說完了。因此，在他們的文章中出現最多的標點符號是「逗號」。有很多時候會發現他們文章中往往都是好長一大段，只有在結尾處才有「句號」的出現。導致很多老師在閱讀文章後，會在批閱時寫這麼一句話：標點符號不會運用，需要加強練習等批語。尤其是在小升初考試閱卷中，不少學生都會因為標點的錯誤使用而扣掉1-3分左右。這篇文章再幫助同學們重新複習一下標點的種類以及使用，覺得有幫助的同學請【點擊訂閱】，需要系統提分的同學請【購買課程】，私信我領取【高清PDF電子版，含解析】，我們會不斷更新新的語文提分技能來幫助同學們提高語文成績。
常用標點符號用法
定義：
句子，前後都有停頓，並帶有一定的句調，表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓，在口頭語言中，表現出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標點符號來表示。一般來說，漢語中的句子分以下幾種： 陳述句：用來說明事實的句子。
祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。
疑問句：用來提出問題的句子。
感嘆句：用來抒發某種強烈感情的句子。
複句、分句：意思上有密切聯繫的小句子組織在一起構成一個大句子。這樣的大句子叫複句，複句中的每個小句子叫分句。
在所述語句分類中，標點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。
標點用法解析：