作者:菠蘿老師
樂樂媽
「孩子還太小,報各種興趣班只會加重孩子負擔。」
土豆爸
「班上很多孩子都多才多藝,我也想讓孩子報興趣班學一門特長」
小紅爺爺
「報興趣班會擠佔孩子的時間,影響孩子學習。」
對於該不該給孩子報興趣班,大多數家長都有自己的意見和想法。有的家長認為給孩子報興趣班會擠佔孩子的業餘時間,加重孩子學習負擔;有的家長認為其它孩子都在上興趣班,自己的孩子不能輸在起跑線上;有的家長則認為從小給孩子報興趣班,學習一門特長是非常有必要的。
家長該不該給孩子報興趣班,問題的答案不是「應該」或者「不應該」,而是因人而異的,要具體問題具體分析。不同的孩子學習能力、興趣愛好、家庭條件都有所差異,不能夠一概而論。
很多家長給孩子報興趣班,不是出於孩子的興趣,而是出於來自同輩孩子和家長的焦慮。樂樂媽媽最近也陷入了這樣的焦慮當中,幼兒園別的家長都帶孩子上各種興趣班,多才多藝令人羨慕,自己是不是也應該帶孩子去上?
有這樣想法的家長不在少數,為了報班而報班,沒有從孩子的角度出發。孩子是否想學、願意學是第一位的。孩子真正喜歡學,家長也陪伴孩子一起學,才是最理想的狀態。學習就像一場漫長的馬拉松,不是說起跑跑的快就能夠第一個跑到終點。讓孩子自己做選擇,比家長逼著他們去做要重要的多。
對於4-6歲的孩子如何選擇興趣班,家長主要可以從以下這幾個方面來考慮:
1.孩子的興趣:對於興趣班的選擇,孩子是否對授課內容感興趣是最重要的。家長千萬不要因為某個興趣班火爆,學習的人多,而強迫孩子去學習自己不喜歡的東西,這樣學習效果只會大打折扣。
2.興趣班的專業度:在孩子報名興趣班之前,家長需要多方了解興趣班老師的專業度、對於孩子的態度以及興趣班的師資力量和教學環境等等。
3.家庭情況:市面上很多興趣班的價格相對較高,家長們需要綜合考慮家庭能否承擔授課的費用,不能盲目跟風學習一些費用很高的興趣班。
4.興趣班授課地點:除了以上之外,家長還應該考慮興趣班離家的距離。離家太遠只會徒增距離成本,增加孩子的學習負擔,最好選擇離家近一點的興趣班學習。
興趣不在多,而在於精。學的越多並不是就代表越優秀,家長不能將自己的意志強加於孩子。如果孩子不喜歡,興趣班報的再多也是白搭。家長需要讓孩子自己去選擇1-2個興趣班,自己選擇的課程就會有主動性,孩子也會更積極的去學習。
還有一些家長是抱著這樣的心態,讓孩子多報一些興趣班,不想學了就退出,多方嘗試,最後找到自己真正的興趣。這種做法是否正確其實是有待商榷的,雖然看似把主動權交給了孩子。
但這種情況下,大多數孩子往往就不會珍惜興趣班的學習機會,每個興趣的學習都是蜻蜓點水,像小貓釣魚一樣,最後一事無成。而且家長給了孩子太多的試錯機會,也容易導致孩子形成不持之以恆,容易半途而廢的性格。
4、報興趣班有什麼好處?
家長為孩子報興趣班最大的一個原因,應該就是為了培養孩子的對於某一特長的興趣。那麼學習一項興趣愛好會給孩子帶來哪些好處呢?
提升自信心
興趣是孩子學習的內在動力。學習自己感興趣的東西會更有主動性,因此也更容易學好。學習一項在校內學不到的特長,並且能在適當的場合下進行展示,會讓孩子產生自豪感,從而提升自信。
提升思維能力
合適的興趣愛好的學習一定程度上能夠增強孩子的思維能力。例如繪畫,學習繪畫可以激發孩子的想像力和創造力,從而促進孩子認知能力的發展和思維能力的提高。
提升學習能力
興趣班的學習也屬於學習的一部分,而各學科的學習之間是相通的。一些興趣班一定程度上能夠提升孩子的學習能力,例如學習作文、書法、英語等。
結語
都說興趣是最好的老師,家長該不該給孩子報興趣班,需要傾聽孩子的答案。如果孩子有興趣,想學願意學,家長則應該帶孩子報班。如果孩子不想學,家長也切勿因為跟風和攀比,不顧孩子的想法就隨意做決定。報興趣班考驗的不僅是孩子,家長也需要幫助孩子一起堅持。
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