一年級下冊數學試題(蘇教版),爸爸為孩子列印一份,開學成績好

一年級下冊數學試題（蘇教版），爸爸為孩子列印一份，開學成績好

一年級學生的數學學習如何才能更有效率？小編老師認為提升學習興趣是關鍵。

在實際的教學過程中，經常能體會到預初學生對於課堂活動有著濃厚的興趣，他們願意動手、動腦，尤其是一些開放性的問題，學生特別願意分享自己的想法，但有時候，這樣的豐富多彩也只是表面精彩，學生聽完幾種方法和做法，可能僅僅對自己會的，或某種感興趣的方法印象深刻，往往在實際練習中也偏愛某類方法，不管是否最適用。

我認為，在預初階段，應當關注多樣化解題方法背後的適用性問題。所以，在學生活動設計時，不單單要放手讓學生去探索，去分享，更要讓他們深入思考，不同方法適合用在哪些類型題中。

例如，本堂課中，學生在動手探索「長方體中，哪些稜之間存在異面關係」時，在學生展示不同想法後，可以讓學生對比不同方法，思考「已知一條稜，找出所有與其異面的其他稜最快的方法是什麼？」類似這樣的總結性提問，對於學生而言，也是培養歸納能力的一個途徑，有助於學生進一步提升思維含量。方法的優化比簡單的方法多樣化更具有現實價值，學生的能力提升也亟需這樣的提升和思考。

總之，一年級數學主要以為培養和提升孩子的學習興趣為主，下附一份小學下冊數學第五單元測試卷，這份試卷是根據蘇教版教材整理的，因為爸爸不妨為孩子列印一份，現在多做做這些題，那麼考試成績自然不會太差。

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