有哪些寫作結構

2020-12-14 高考網

  寫作結構有:總分式結構、並列式結構、分論點結構、對照式結構、遞進式結構。總分式是先總述,再分說;並列式是文章各部分的內容沒有主次輕重之分;轉合邏輯主要是從正反兩方面來加強對總論點的論述。

  1寫作結構有哪些

  一、總分式結構

  文章層次之間是總說和分說的關係。有三種基本形式,1、先總後分,2、先分後總,3、先總後分再總。

  二、並列式結構

  並列邏輯是最基本的分布結構,表現為幾個分論點之間屬於平行並列分布,沒有必然的從屬或遞進等關係。如:總論點提出要「弘揚傳統美德」。

  分論點可以有如下排列

  1、弘揚傳統美德,要弘揚助人為樂,無私奉獻的精神;

  2、弘揚傳統美德,要弘揚知恩圖報,投桃報李的精神;

  3、弘揚傳統美德,要弘揚寬容大度,和諧進取的精神。

  三、轉合式結構

  轉合邏輯主要是從正反兩方面來加強對總論點的論述。如:總論點為「保護環境,是我們義不容辭的責任和義務」,可以通過以下正反兩方面來展開論述「(正面)加強環境的保護,有利於控制汙染,促進人與自然的和諧發展,有利於提高我們的生存質量,保護人類健康,造福子孫後代。

  (反面)如果一味的破壞開發,而不注重保護,必然會受到自然的懲罰,乾涸的河流、絕跡的物種,最終導致人類自身的滅亡。」

  四、對照式結構

  結構形式上是一正一反,一陰一陽、一實一虛,在內容上是真與假、好與壞、美與醜、善與惡或用其它對立的兩方作對比來發議論、抒感情、記人敘事的結構形式。

  五、遞進式結構

  遞進邏輯是分論點之間屬於層層遞進的關係,對總論點有著更加顯著的加強作用。如:總論點提出要「努力實現中國夢,構建「大同"社會」,分論點採取遞進關係可以表述為:

  1、中國夢是屬於個人的,它是實現個人理想的指路明燈;

  2、中國夢是屬於中國的,它是實現民族復興的關鍵之匙;

  3、中國夢又是屬於世界的,它是構建和諧世界的必經之路」,可見,從個人到國家再到世界,更突顯了中國夢的內涵。

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