你覺得山很高，只是因為你站得不夠高

你覺得山很高，只是因為你站得不夠高。

只要你站得足夠高，那麼再高的山也只不過是一些折褶而已。

1

有一個哲學家，身邊有一個學生。這個學生很聰明，但是有一次，他在學問上遇到了困難，有了畏難情緒，於是哲學家就帶著他去爬一座山。

在山腳下的候，學生仰頭看看山頂，害怕地說：

老師，這麼高的山，得多久才爬得上去呀？太難了！

哲學家說：

你跟著我一起上去，我70多歲的老頭子都能爬，你一個20歲的年輕人好意思說自己爬不動嗎？

學生聽哲學家這麼說，沒有辦法，只好硬著頭皮跟著上去了。

爬山的過程中，剛開始學生爬得很快，比哲學家還快，但是時間稍微一長，就有點吃不消了。而哲學家始終以一種穩定、均勻的速度，不緊不慢地往上爬，結果反而把學生落在後面好多。

哲學家只好停下來等他。當學生氣喘籲籲地追上來後，哲學家說：

做任何事情，都要保存力氣，不要一下子把所有勁都使完，因為幾乎所有事情都不是短期快速完成的，都需要長時間的磨鍊。

學生聽了，點頭稱是。這回，他聽話地跟著老師的步伐，一步一個腳印地往上爬，爬了幾個小時，終於到了半山腰。

在半山腰休息的時候，哲學家帶他領略山上的風光，說：

你低頭看看，剛才覺得很難的，不也爬到一半了嗎？

半山腰的風光的確不錯，山腳下的人和樹木、房屋，小得像螞蟻。乳白色的浮雲如棉花糖在半山腰環繞，仿佛一伸手就能摘下一朵來，咬一口會有絲絲的甜意。

休息了一會兒，哲學家說：

好了，我們繼續向上爬吧！

學生抬頭往上一看：

哎呀還有這麼高，怎麼爬呀？

哲學家說：

你不要想那麼多，只要看好你腳下的這一步，一步一步地向上爬，蝸牛也會爬上塔。

終於，又爬了幾個小時，哲學家和學生都爬到了山頂。雖然累得半死，但是學生很興奮，張開雙臂，衝著山谷大聲呼喊：

啊，我成功啦！我終於爬到山頂啦！

從山頂看山腳下，房子呀，樹呀，人呀，幾乎什麼都看不見，只有白茫茫的一片，但是真有那種「會當凌絕頂，一覽眾山小」的感覺。站在山頂的他，忽然覺得以前的自己是多麼的渺小。

2

哲學家問道：

你知道我為什麼要帶你到山頂上來了嗎？

學生想了想，說：

我知道了，老師，您是想說，一些看上去很困難的事情，只要定好目標，一步一步地去做，也沒有想像中的那麼困難，是嗎？

哲學家點點頭說：

你說得對，不過還不止如此。

學生問：

老師，難道這其中還有什麼更深奧的道理嗎？

這時候哲學家變戲法似地從身上拿出一張大大的紙，紙上列印著一張航拍的照片，上面有一些縱橫交錯的公路，除了公路外，還有一些連綿的山脈。令學生驚訝的是，那些山脈有高有低，但是從這幅航拍的畫面看來，就像一塊布，被人隨手捏起了一些折褶。

學生驚訝地說：

哎呀，從這個照片上看來，這些巍峨的高山也只不過是一些折褶而已啊！

哲學家微笑著說：

對了，老師帶你來到這兒的意思，就是想讓你知道，一些如大山般橫亙在面前的困難也沒什麼了不起的，你覺得山很高，只是因為你站得不夠高。只要你站得足夠高，那麼再高的山也只不過是一些折褶而已。

學生頓時有一種醍醐灌頂的感覺。

3

下山以後，他在學習、生活中就有了一種與往常不一樣的看問題角度。

再遇到困難時，他會定好目標，並分解目標，一步一步地走下去。

實現了目標以後，也不驕傲，而是保持一顆謙遜的心，繼續向下一個更高的目標前進。

因為所謂的高山，只不過是一些折褶而已。

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