作為一個個體的人來說，生命的長短，我們自己難以把握。但生命質量的高低，我們自己卻可以把控。只不過由於貪玩、好吃、嗜睡等一系列人之劣根性把清醒理智時選擇的陽光進取的鬥志和激情給抹殺了，從而被放縱而取而代之，也就無暇考慮生命的價值和意義所在了。
但凡有精力，就應該戰勝自己多去做一些自己不願做卻應該做的事情，人的劣根性有很多，而最坑自己的就是莫過於人的賤氣。擁有時，不珍惜；失去了，追悔莫及。就像前幾天稼軒中學畢業班的網課一樣，第一天上課，就有同學極不情願，態度消極，不料！晚自習還沒開始，突然接到消息：網課被取消了！
至於取消的原因，聽起來難免不讓人感到匪夷所思：是因為別的學校家長打12345投訴，說稼軒中學開展線上教學，學生會成績更好，這樣會把他的孩子拉的更遠，不公平………
不可思議的事總能司空見慣般的出現，稼軒停課了，投訴的家長真得就如願以償了嗎？
真棒！12345，能把公平來維護！
真牛！敢打熱線投訴的某校家長。
事情的真相究竟是怎麼回事？ 我們無從考證，但我們可以看到以下三條事實：
第一，稼軒老師們準備了一周的課程流產了；
第二，孩子們的學習規律打破了；
第三，「我不好，也不會讓你好」的扭曲心理竟然能堂而皇之的擺上桌面並得到權威部門的力挺。
當把菜擇出來後，我們心中的困惑也就迎刃而解了，管中窺豹，也找到了很多蹊蹺問題湧現出來的根源所在。
疾病可以分為兩類，一類是身體上的，另一類則是心理上的。身體上的疾病五花八門，但有一個共性：會讓人疼痛，特別是癌症，晚期後會使人疼痛難忍。所以，很少有人會願意得病。而心理上的疾病，卻能夠讓患者產生酸酸爽爽的感覺，於是很多人從潛意識裡願意染上這種疾病，而且還會不以為恥反以為榮般的炫耀賣弄。可以理解：滋以生存的土壤，賴以生存的氣候，加上人為設置的遊戲規則，具備了以上三條，什麼百思不得其解的事，一下就迎刃而解了。
事能否想通，在於是否明理。相見的人，糾結的事，未了的愫，只不過是一個念想，一個幻覺。心外無物，有的只是看不見的呼吸，怔悟正覺則無掛無礙，煩惱憂愁皆能拋，可病痛的折磨又該如何拋掉呢？