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每一年學校開運動會，語文老師都會對每個年級的學生先教導寫表揚稿。但是針對表揚稿，大部分孩子都是千篇一律，用詞也是一模一樣的，秋高氣爽、豔陽高照、萬裡無雲。學生們寫作練習的時候，常常會詞窮，這還是和孩子們平時對語文素材的積累和生活的觀察力不足有關。現在秋天來了，在描寫類作文中，寫好秋天的作文看似很簡單，去抄一抄描寫秋天的詞語和段落，就能堆砌出一篇作文。表面上完成了作業，實際上老師還是會只給一個60分。那麼究竟怎樣才能寫好秋天的作文呢？這裡有3個方法，我來和同學們分享一下，掌握和理解這3個方法後，就能寫出優秀的秋天作文了。
1、 秋天的美麗怎麼寫？寫好開頭，抓眼球
很多同學不知道怎麼去寫秋天的美麗，是因為缺乏觀察。只有我們真正把生活看進眼睛裡，才會描寫。那麼秋天的美麗除了去抄一抄形容詞和美句，該怎麼寫呢？老師這裡教一個方法，就是起一個好的開頭，這樣能夠第一時間就抓住讀者的眼球。有的同學會說，開頭還不容易寫，秋天到了，天氣涼了，一排大雁往南飛。我們是這麼學的，我也就是這麼寫的，你這樣寫沒錯，但這是60分的開頭。那麼90分開頭開怎麼寫呢？
通常好的開頭都有幾種方法：其一，用擬人的方法。其二，用對比的方法。其三，嘗試用童話的方式開頭。用擬人的方法，可以這樣表達秋天的到來。春姑娘和夏姑娘都走了，現在秋姑娘來了，她給田野帶來了一件黃色衣服。同學們看，這樣寫秋天是不是就比「秋天到了，天氣涼了」的描寫更加生動呢？對比法寫秋天的開頭，可以通過和夏天的顏色對比，夏天是炎熱的，池塘裡的荷葉綠油油的。秋天的涼爽的，樹林裡的樹葉變成了黃澄澄的。
2、 秋天的作文只能描寫景色嗎？敘事也可以讓文章豐富
老師給學生布置了描寫秋天的作文，99%的學生都會寫景色，但是描寫秋天真的就只能寫景色了嗎？想讓作文的內容更加豐富，我們也可以寫敘事的作文。通過一件小事，來感受秋天的不同。比如天氣涼了，我們要換衣服了，幫助媽媽來整理衣櫃，突然覺得，夏天似乎走遠了，秋天要來了，季節的更迭在勞動中也能感受到。這樣寫出來的作文是不是比單純寫景色要有趣多呢？
3、 讚美秋天，不光可以抒情，還可以升華主題結尾
收到詞窮的學生寫來的作文，結尾總會來一句：啊！秋天真美。如此簡單直接的抒情，想必一定是孩子在湊字數，那麼如何表達對秋天的熱愛，讚美秋天呢？其實不光可以抒情，還能通過升華主題結尾來達到抒情的目的。比如通過讚美勞動來升華，秋天既然是一個豐收的季節，那麼是和人們的辛勤勞動和汗水分不開的，豐收的田野，就是希望的田野。那裡凝結著人們的辛勤勞動，還有我的努力學習。也希望我的學習在秋天的季節裡，結出豐碩的果實。同學們看一看，這樣一些是不是升華了主題呢？
當然，好的作文一定會有一個好的題目，老師布置描寫秋天的作文，學生們在作文本利寫下的題目也是《描寫秋天》，可見孩子們沒有認真去想。關於題目我們可以寫《秋天的校園》、《我心中的秋天》、《記一件9月裡的小事》等等，寫作文一定要用心，這個用心不光是觀察生活，而是用心到作文中的每一個字和標點，才能寫好一篇優秀作文。關於如何寫好秋天的作文，同學們還有什麼困惑？都可以給老師留言和評論。
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