讓我們展翅飛翔
紫紅色的絲絨大幕緩緩啟開，身穿黑色禮服的樂手——來自加拿大安大略交響樂團的藝術家們正在候場。舞臺左側十六席小提琴手四排而就，右側則分別是中提琴、大提琴還有大貝斯。雙簧管、單簧管、黑管、長號、圓號還有長笛……打擊樂手一般都是排列在弦樂手後面向觀眾，定音鼓手握著鼓槌挺拔又認真地等待著——與我們一起等待與期待著。他從上場門（舞臺左側）上來了，身著黑色燕尾服的指揮，加拿大著名指揮家傑瑞米、薩默斯走上了舞臺中央的指揮席，手中的棒輕輕地虛挑了兩下，樂手們瞬間進入了一種狀態，是臨戰的狀態，眼神聚集向著指揮。
只見他右手輕揚，銅管群在低音區的怒吼開始，粗獷、強烈而沉重，是被譽為芬蘭人第二國歌的《芬蘭頌》，一種受禁錮的人民所蘊藏的反抗力量和對自由的強烈渴望，隨著指揮家的手勢緩緩地漫溢在偌大的藝術中心，鋪陳在觀眾的心中。你看指揮上身微微前傾，雙臂輕揚，弦樂若春風般四起，一片廣闊富繞的土地，縷縷來自曠野的清新的空氣……《芬蘭頌》這首舉世聞名的傑作，曾對芬蘭民族解放運動起過很大的推動作用。它在向全世界訴說位於北極圈的這個小國為生存而進行的殊死鬥爭。音樂的節奏突然加快，只見指揮忽兒向右忽兒向左，指揮棒有力地揮舞將聽眾帶入充滿緊張衝突的戰鬥場面，掀起了一個強有力的高潮……一直投入專注地等著,等那一個姿勢,可是一直到這支樂曲結束,指揮微微地向觀眾鞠躬,我沒等到那一個姿勢——指揮家雙臂張開向上揚起，若大鵬鳥展翅飛翔的經典的指揮姿勢。
想起那年那月，初識這個姿勢。文工團為市裡一盛事排練大合唱，人數不夠就不顯氣勢，團長們讓舞蹈隊學員上去湊。我們二十人被告知：參加合唱，唱低聲部，聲音要小點啊。嘻哈著我們排到了隊中。第一次排練，就見識了這種姿勢。那日排練的是《祖國頌》，以往都是背面看指揮，站到合唱隊列中，就正面看指揮了。指揮朱老師，瘦瘦的白白淨淨的，小臉上有著一個碩大的高鼻子。平時走路一步一步似乎總是數著步子的，怎麼小棒子手中一拿，人就忽地精神起來。朱老師用南京普通話說：大家好！舞蹈隊的學員們注意看我的手勢。只見他執棒的右手輕揚，樂聲四起，「太陽跳出了東海/大地一片光彩/河流停止了咆哮/山嶽敞開了胸懷」，領唱的男高音唱得真是好，朱老師揮著指揮棒滿面笑容，忽地向著前排的我們輕揚起指揮棒。右側的聲樂隊學員捅了捅我，一驚不敢再左顧右盼了：「江南豐收有稻米/江北滿倉是小麥/高粱紅啊棉花白/密麻麻牛羊蓋地天山外」……我們賣力地唱起來。朱老師眉頭卻皺了起來，瞬間又微笑著向著我們舞蹈隊這一群，右手揮棒，左手卻向下輕按著又往下按著，我倒是看懂了，是讓我們這些未受過聲樂專門訓練的調門低點再低點呢。看懂了我就張嘴不發聲，可再也忍不住地笑了起來：小圓眼睛大鼻子表情異常豐富的朱老師怎麼看都像米老鼠呢！笑是會傳染的，我悄悄地說了聲「米老鼠！」，舞蹈隊的「南郭」們歌唱不好但反映快，迅及笑聲與歌聲一起在樂聲中飛揚。樂隊一片詫異，朱老師將指揮棒收了回來大聲：你們能不能唱？不能唱,下去！全場靜寂，冷寂。
向著樂隊，向著我們，朱老師肩膀聳了聳又放下，認真又耐心地說：我們愛我們的祖國嗎？我們為我們美麗的山河而驕傲嗎？我們的眼中看到了江南江北的高梁紅棉花白了嗎？！我們全神貫注，只見朱老師嘴角與右手再次輕輕揚起，小提琴、大提琴、大貝斯，單簧管、雙簧管、長號圓號小號……樂聲中歌聲再次四起：鳥在高飛花在盛開，江山壯麗人民豪邁……隨著朱老師越來越有力的指揮，向左側向右側向正中向後排，向領唱，向領頌，向首席小提琴，再將眼光投向遠方。隨著指揮棒，看著朱老師，我們認真投入，我們情緒飽滿，我們歌聲愈發堅定豪邁。昂揚的歌聲催開了梧桐樹的綠芽，合歡花樹絨絨綻放，排練廳外擠滿了藝校園的人。春暖乍寒，脫掉了外套只穿著毛衣的朱老師額頭上沁滿了汗珠。定音鼓一陣猛地打住，朱老師雙手向下劃了一個半圓，停頓，忽又高高向上揚起——若大鵬鳥那樣展翅飛翔的指揮姿勢，朱老師在歌聲、樂聲中激情迸發：讓我們振翅高飛吧！「我們偉大的祖國，進入了社會主義時代！我們偉大的祖國，進入了社會主義——時——代」！
歲月流逝，當年溫良隨和的朱老師在排練時，那短暫的冷峻帶來的冷場，在樂隊、演員間的，一根小小指揮棒的溝通調度與傾情揮灑，老師豐富多變的表情與激情四溢一直留在心中。常想起老師所說的：演員也罷指揮也罷樂手也罷，只要站到舞臺上，你的每一根頭髮絲每一根汗毛都是緊張的。從表情到肢體語言，從耳聽到眼觀直到你的第六感覺，甚至，因是背對觀眾，好的指揮好的演員連後背都該會說話的。更加難忘的，是他那若大鵬鳥般展翅飛翔的指揮姿勢，和他那句高亢的「讓我們振翅高飛吧！」一直伴隨在人生的漫漫旅程中。
自那以後，每逢聽交響樂或是音樂會，心底都會悄悄地期待，期待這個展翅飛翔的指揮手勢，等待這個將樂團、演員、觀眾都帶入激情與高潮的這個經典姿勢。可眼前這臺新年音樂會，奏過了《芬蘭頌》，奏過了德沃夏克的《第九交響曲》，還有《泰坦尼克》的主題音樂，都沒有等到那個激情奔放的姿勢。樂團按音樂會的慣例返場演奏時，壓軸是新年音樂會的保留曲目施特勞斯的《拉德斯基交響曲》，歡快熱烈，在最後終場時，大師的右胳膊抬到了肩肘上，而左手還是沉穩若定的九十度攤平，觀眾報以禮貌的掌聲。瞬間，那年那月，那有著株株老梧桐樹那密密又秀美的合歡樹的藝校園中，那簡陋的排練大廳，朱老師的生氣、朱老師的微笑，朱老師豐富的表情，更有那句「讓我們振翅高飛吧」的高亢和若大鵬鳥展翅飛翔的激情四溢，和著《祖國頌》的歌聲，在2012的新春，鋪天蓋地奔湧而來……