孩子之間鬧矛盾,家長該咋辦?這冊英文繪本裡有妙招!

2021-02-19 小外研

您家的孩子和其他小朋友起過爭執嗎?當時您是怎麼處理的呢?

孩子們活潑好動,在玩耍時難免發生爭執,有時候甚至會因此受傷。此時,家長心疼孩子,為孩子感到擔心是人之常情。但是,一些不夠理智的家長卻有可能因為覺得自家孩子受了委屈,就想自己出手幫孩子討回公道。遺憾的是,孩子鬧矛盾,家長來「撐腰」不僅不能夠解決問題,反而可能導致事件擴大化。相信很多人都看到過家長們幫孩子鳴不平而大打出手的新聞事件,本來只是孩子間的小打小鬧,經過家長的介入,卻發展成了兩個家庭的激烈爭端。

追根究底,家長之所以會為孩子發生爭執,是因為很多家長沒能夠正確對待孩子間的打鬧。孩子因為年紀小,活潑好動,一起玩耍時發生一些小摩擦而吵架鬧彆扭是十分正常的。但是有些家長卻覺得孩子受了天大的委屈,甚至有時候孩子都已經和好了,家長還覺得憤憤不平。那麼,當孩子在與同學朋友相處時發生矛盾,家長正確的做法應該是什麼呢?別急,和孩子一起讀讀下面這個英文繪本故事,就會找到答案啦!

這個故事,發生在雷德和他的好朋友巴姆之間。

有一天,雷德和巴姆約好了要一起玩,雷德帶著他的玩具——一個他很喜歡的鼓(drum)來找巴姆。

雷德敲起了鼓,玩得可開心了。

一旁的巴姆看見了,覺得十分好奇。於是,雷德讓巴姆試了試(has a go)

可是,巴姆不會敲鼓,他的力氣太大啦!只聽見「咔嚓!啪!」(Rip! Snap!)的聲音,雷德的鼓被敲壞了。

這下雷德不高興了,他十分生氣(cross)。雷德板起臉來,雙手交叉在胸前(crosses his arms),不理巴姆了,巴姆闖大禍啦!

巴姆非常自責,他開始想辦法彌補他的過失。有沒有什麼東西能讓雷德重新高興起來呢?

有了!巴姆在廚房裡找到了一個飯盒(tub)、一口湯鍋(pot),還有一個平底鍋(pan)。這些東西也可以代替鼓!

巴姆試著敲了敲平底鍋,雷德的注意力被吸引過來啦!

於是,巴姆再接再厲,拍了拍湯鍋,又敲了敲飯盒,他玩得很開心,而在一旁好奇的雷德也來到了巴姆身邊看他表演。

在巴姆的示意下,雷德也試著敲了敲餐具。

「咚!砰!咚!」(Bang! Thud! Bang!)巴姆和雷德配合得十分默契,他們在廚房裡開心地開起了音樂會!

就像巴姆和雷德一樣,孩子們都有自己的相處模式,即使偶爾吵架了,他們也會積極地尋找解決問題的辦法。巴姆在弄壞雷德的鼓後,並沒有逃避責任,而是第一時間想辦法彌補自己的錯誤,找到了可以代替鼓的飯盒和鍋。而在找到了新玩具之後,雷德也忘記了之前的不愉快,兩人很快重歸於好。巴姆和雷德一個勇於承擔錯誤,一個大方原諒朋友,這就是孩子之間簡單純粹的相處方式。

其實啊,孩子們根本就沒有大人想的那麼脆弱,他們的思維非常活躍,善於利用事物間的聯繫去解決問題。在處理矛盾的過程中,孩子逐漸學會如何與他人溝通相處,他們就是這樣一點點成長的。

因此,家長在孩子鬧矛盾時,最好先別急著插手,而是把處理問題的權利留給孩子。家長在這個過程中,可以起到一個幕後引導者的作用,先幫助孩子冷靜下來,理清事情的來龍去脈,弄清楚是誰錯了,再鼓勵孩子自己想辦法解決問題。家長還可以教給孩子一些必要的溝通技巧,幫助孩子更好地解決問題。相信有了正確的引導方式,孩子即使和朋友發生矛盾,也能夠有所收穫,健康成長。

 

英語小貼士

在繪本第五頁中,雷德雙手交叉在胸前,表現得很生氣。表達兩臂交叉的動作,可以用cross這個單詞(cross one』 s arms);表達「生氣的」這種情緒狀態也可以用cross這個單詞(He is cross.)這個畫面能不能幫你記住cross的這兩個用法呢?

麗聲妙想英文繪本,讓孩子邊讀英文邊思考。

上面的故事出自「麗聲妙想英文繪本」第二輯第一級的一冊繪本《廚房裡的音樂會》,英文水平適合幼兒園到小學低年級的孩子。


第一級除了《廚房裡的音樂會》外,還包括《敲!敲!敲!》、《薩姆的背包》、《飛龍氣球》、《床上有個大鼓包》、《雞媽媽的「大孩子」》5個非常有趣的故事。

《麗聲妙想英文繪本》來自英國牛津閱讀樹體系中的Snapdragon和Story Sparks系列,充滿了奇思妙想的故事,第一輯2014 年由外研社引進出版後,受到了專家教授、無數英語老師、家長和孩子的深深喜愛,外研社又引進出版了第二輯。

 

國家《英語課程標準》研製和修訂專家組組長、北京外國語大學陳琳教授非常喜歡這套讀物,專門寫了推薦語:

 

愛聽、愛讀故事是孩子的天性!好故事難得,專門為兒童語言學習編寫的好故事就更難得。「麗聲妙想英文繪本」系列的奇思妙想的好故事,不僅融入了英語閱讀、語音、詞彙、語法、話題等語言知識和技能的訓練,對於提升孩子情感態度、文化意識、學習策略等方面的素養和能力也大有幫助。

——陳琳

 

第二輯延續了第一輯的風格,涵蓋不同體裁、各國風情,涉及各種主題,可以全面提升英語閱讀能力,併兼顧自然拼讀,可以有效促進孩子的英語學習。

《麗聲妙想英文繪本》(第二輯)共分11級,嚴格按照牛津閱讀樹的分級標準,逐步進階,適合從幼兒園到初三年級的孩子。

另外,相較於其他分級讀物,《麗聲妙想英文繪本》還有一大特點,那就是它同時兼顧了自然拼讀。

歡迎點擊下面連結,了解詳細信息。

 

無數老師、家長和孩子超愛的《麗聲妙想英文繪本》推出第二輯啦!——奇思妙想的好故事讓娃愛上英語。(點擊查看)


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