導讀：漢字的書寫一直都是我們國人需要掌握的技能，而小孩子在學習中更是需要經常性的漢字書寫，因此，家長們對於孩子的漢字書寫是否好看，也成為了一個非常關注和在意的地方。很多小孩子寫字都非常不端正，字體寫出來都極為的不美觀。
不僅如此，有些小孩子還喜歡用自己天馬行空的想法灌輸在漢字的書寫上，之前網絡上就火了一張圖片，孩子被罰寫「員」字，字體越來越不端正，甚至出現了各種的變形，爸爸將孩子寫的字拍成照片上傳網絡，網友們看了也是各種的逗樂，還忙問：這是「武功秘籍」嗎？
那麼，面對孩子們寫字不規範的情況，家長要如何來訓練孩子寫出一手好字？
一、多給孩子講解字體的筆畫順序
想要讓孩子寫好漢字，那麼首先就需要帶孩子全方面的來認識一下漢字的主體結構，在孩子初學漢字的時候，我們要講究正確的筆畫順序，讓孩子按照筆畫順序一步步的來完成漢字的書寫。所以，在家長們可以多給孩子講講漢字的筆畫順序問題。
在這過程中孩子可以很好的訓練到對於書寫漢字的基本筆畫如橫、豎、撇、捺、點等的結構書寫。當孩子掌握和了解了漢字的結構、筆畫的先後順序之後，那麼寫字的時候就能更加規範的使用到這些筆畫，寫出好看的字體。
二、給孩子講解關於漢字形成的小故事
我們中國的漢字擁有著比較系統的文字轉化過程，由最開始的象形文字逐漸演化成為現在的表意文字，但也有不少的文字保留著自己相關的一些小故事。為了能夠讓孩子更好的理解和提升書寫的興趣愛好，家長們可以多找一些關於漢字的小故事來講給孩子聽。
通過故事聯想的方式，能夠讓孩子對漢字擁有更深的理解以及的正確結構書寫保留深刻的影響。比如一個簡單的「碧」字，我們就常聽說過關於它的一個結構小故事：王狗追白狗，追到石門口。這樣簡單的組合起來，就是一個複雜的「碧」字。
三、使用字帖讓孩子進行臨摹學習
對於一些字跡潦草、漢字結構書寫不規範的孩子，又或者是家長們希望自己的孩子能夠擁有一手更加好看漂亮的字時候，就可以給孩子買一些字帖來進行臨摹學習。而字帖中也有不少的字體類型，比如楷書、行書等等。
孩子的字體書寫能力，都是離不開對漢字的臨摹聯繫的，對於年紀比較小的孩子，字帖的臨摹應該以漢字筆畫比較端正的字體問題，比如宋體和正楷等等。而孩子年紀比較大、上了初中之後，就能夠對其他筆畫比較連續多樣的字體進行臨摹聯繫。
四、對孩子的書寫能力給予肯定和鼓勵
小孩子做事情，往往都是需要獲得肯定和鼓勵的，這樣能夠讓他們感覺到自己做出的努力是有價值，有回報的，並且能夠給予孩子持續性的專注力去做好一件事情。所以，對於孩子的漢字書寫上，家長們也要懂得去鼓勵孩子做得好的地方。
當孩子發現自己寫得好的時候能夠獲得家長的鼓勵，那麼就會對寫好字這件事情保持足夠的熱情，而孩子也會更願意去按照父母的想法和要求，不斷的完善自己寫字的筆畫和結構。
重要提示：孩子的漢字書寫能力需要後天不斷的鍛鍊培養的，因此家長們要多給孩子講解一下漢字的筆畫結構，讓孩子了解關於漢字的小故事，也可以通過字帖的臨摹來提升孩子漢字書寫的美感，而對於孩子的漢字書寫，家長也要給予相應的肯定和鼓勵。
今日話題：你們家的孩子有用字帖練字的經歷嗎？效果如何？歡迎留言討論。