國際志願者日,聽北師大十佳志願者說……

2020-12-22 北京師範大學

12月5日是國際志願者日

互相幫助 助人自助

無私奉獻 不求回報

這是國際志願者日的主題

90後00後不僅已經「按時長大」

更用他們自己的方式

承擔起了對社會的責任

在北師大

亦有這樣一群優秀的志願者們

他們崇德向善 以善意傳遞溫情

今天,讓我們一起走近

北師大2020年度「十佳志願者」

了解他們的志願故事

2020年北京師範大學「十佳志願者」終評結果公示

01

鍾杏敏

教育可以改變世界,

教育服務定能溫暖人心

主要事跡

成都市龍泉龍安社區「小熊貓親子活動」志願者

12355青少年服務臺成都中心「5.25心理健康日」活動志願者

「The one全球鋼琴公益盛典」活動志願者

「第十八屆世界警察與消防員運動會」志願者,獲「消防專業競賽項目優秀志願者」稱號

2017-2020年成都大熊貓繁育研究基地科普志願者,獲「成都熊貓基地誌願者2018年科普知識暨講解技巧競賽」二等獎

2020.4.10-2020.6.15,赴四川涼山普格縣普基鎮中心小學頂崗扶貧支教,並擔任支教團社會實踐與志願服務部部長,獲扶貧頂崗支教「優秀志願者」稱號

2020.7.5-2020.8.16北京大學中國健康與養老追蹤調查項目四川1隊訪員

第二屆託育服務發展論壇志願者

「我想,她是我見過的最像太陽花的女孩,和我在這裡見到的其他孩子都不一樣——她不怯弱、不耷拉著腦袋、不用戒備的眼神打量我,她的姿態,向上,也向陽。小女孩給我的印象很深,因為這是我在支教學校這麼久以來,第一次感覺到被治癒,以往是我們治癒孩子,現在是孩子治癒我們。她善良、情感充沛、關心同伴,有責任感,和我交流起來口齒清晰、自信大方,保留著孩子特有的童真活力,可這樣的特質,正從某些孩子身上慢慢消失。」

上面那段話是我在支教日記中的一段話,記錄著我被治癒的那個瞬間,現在回過頭,從那個時空中抽離出來,發現我們對於支教地區的孩子,會有一種刻板印象——習慣於誇大她們的「悲哀」,忽略了他們身上的美好。我發現的美好之一是「堅韌」,這種堅韌的品質,在那裡每一個孩子身上都特別明顯,他們像一株小草,大風來的時候,依舊能緊緊地咬住土壤,怎麼也吹不倒。他們的「心理彈性」是遠超於我們大多數人的,我希望我們能客觀看待這些孩子,時刻謹記,守護孩子,就是守護我們的初心。

02

黎正陽

愛你千萬次,

不如救你一次

主要事跡

北京師範大學紅十字會(學生分會)副會長

北師大紅會急救培訓中心第一任部長

北師大紅會急救隊隊長

北京市初級急救員

紅十字會與紅新月會國際聯合會「青春善言行」同伴教育講師,2019屆北京區組長首都高校成分獻血北師大負責人

2019年「淮北為橘」暑期支教隊隊員

北京天文館科普志願者

北京市消防志願服務總隊志願者

我大學期間參與過的公益活動類型和主題有很多,但是我從大一入紅會堅持至今的只有應急救護工作,而且未來將持續進行。很多人認為急救是醫生的工作,離我們很遠;而事實上,80%以外的猝死和絕大部分的意外傷害發生在院外,第一時間的急救能夠最大限度挽救生命和減小傷害。中國的醫療水平在世界上已經較為先進,但是我們國家在猝死、溺水、嚴重外傷的死亡率卻比世界發達國家高得多,因此對於患者儘早施救至關重要。

急救技能的難度很大,很多我們非醫學專業的同學確實難以做到,但是急救領域的專家為平民開發出了很多操作簡單、易於學習、效果顯著的急救技能。這為基礎急救普及提供了條件。近年來猝死事件的大量報導讓人們越來越認識到,意外發生時,身邊的人就是能夠挽救生命的天使。這也是我堅持在校內推動急救普及的最主要原因,只有提高我們校內的整體普及率,才能更好的保證我們校園的長久平安。

03

楊宋雨晨

關愛生命

保護健康

維護尊嚴

主要事跡

北京師範大學紅十字會(學生分會)會長

北京市探索人道法發展小組(EHL)成員

湖北省紅十字會「救」在身邊志願服務總隊志願者

疫情期間任湖北省紅十字會物資捐贈熱線接線志願者

北京市紅十字會「首善北京,你我同行」首都高校同伴教育系列活動北師大項目負責人

擔任北師大紅會「紅」鵠之志調研隊副隊長

今年年初,新冠肺炎病毒肆虐,我報名成為了湖北省紅十字會物資捐贈熱線的接線志願者。我們的工作是接聽海內外愛心人士打來的捐贈電話,回復物資捐贈的相關問題,並將捐贈信息登記整理後進行上報,以便省紅會及時處理。當時湖北紅會和武漢紅會正處於輿論的風口浪尖,每一位紅十字抗疫志願者也承受著巨大的心理壓力。接線過程中,我們遭到過誤解、質疑甚至謾罵,但也收到過理解、感謝與安慰。我曾接到過一個海外的中國老奶奶打來的電話,她詢問完捐贈相關的事由之後,我按照流程詢問她貴姓,以及是否有定向捐贈的對象,她說:「我沒有定向捐贈的對象,你也不用知道我叫什麼,如果需要登記,捐贈者你就寫中國人,捐贈對象就寫中國政府。」 掛掉電話前,她說:「孩子,辛苦你們了,請一定要堅持住!」

那一刻,我感受到了莫大的慰藉,我更加明白,志願服務不是一個單向付出的過程,當你義無反顧伸出援手的同時,也會收穫溫暖與感動。人道、博愛、奉獻的紅十字精神之光不僅會給需要幫助的人帶來希望,也會照亮每一位紅十字志願者的愛心。

04

韓卓瑤

我的願望是

讓這世界變得更明亮

主要事跡

白鴿青年志願者協會「快樂活動營"、「首鋼" 、「光熙」 項目志願者

白鴿青年志願者協會愛心使者中心主任

參與由希望工程發起的「一起學習,希望同行」雲助學之平安智慧小學支教活動

2019年「燭火向黔支教隊」隊員,赴貴州赤水支教

2020年「燭火向黔支教隊」隊長,赴貴州赤水支教,結項獲校級優秀團隊

擔任2019年國際研究生獎學金信息說明會、京師青年學者論壇志願者

曾獲外國語言文學學院優秀志願者代表、學生暑期社會實踐(執教)優秀個人、北京師範大學共青團優秀學生幹部、白鴿青年志願者協會優秀志願者、優秀學幹、志願北京三星志願者

因為熱愛,所以一直在堅持做志願。以愛之名,永遠記得「讓這個世界變得更明亮」的志願初心,我,堅定地走在志願路上。

在陪伴關懷方面,我參與了快樂活動營、首鋼、光熙志願項目,堅持為心智障礙兒童、青少年、老人等弱勢群體帶來陪伴關懷、康復訓練等志願服務。讓孩子們快樂成長,讓老人們幸福度日,努力將愛心傳遞給可愛的生命與厚重的靈魂,是我永遠的追求。

在文化教育方面,我參與了東四志願服務項目,兩次暑期支教活動、希望工程雲助學計劃,英語專業的我用自己的學科知識能力為社區老人和有需要的孩子們提供幫助。努力將自己的專業所學運用到志願中,藉此優化提升志願服務水平,是我一直在堅持與思考的事情。

同時,我也擔任了國際研究生獎學金信息說明會,京師青年學者論壇等賽會服務的志願者,認識了很多志同道合的夥伴,拓展了自己的視野。

在大二上學期,我成為了白鴿青協愛心使者中心的主任,一名為志願者服務的志願者,有更多機會把自己對志願的想法變成現實,統籌管理七個一線志願項目,在保證中心平穩運行的同時不斷創新優化發展。

675個小時的志願時長,一、二線志願者的雙經歷讓我明白,做志願,行動起來,更要心動起來。對於志願服務,我將永遠走在路上,時刻牢記「志願發自內心,但成於智慧」,以愛之名,亦思亦行。

05

張云然

心之所向,

逐光而行!

主要事跡

2019年,參與「慶祝中華人民共和國成立70周年」聯歡活動,協助創立「耕雲農莊」商業扶貧公益項目,築夢貧困地區青少年兒童成長

「昆明之美"公益組織成員

白鴿青年志願者協會四小項目志願者

白鴿青年志願者協會社區軍人項目志願者

白鴿青年志願者協會秘書處文案副主任

北京師範大學紅十字會防災減災中心志願者

管愛志願者協會志願者

大學生藝術團京劇社社長, 傳承發揚國粹文化

獲白鴿青年志願者協會「志願者之星」

我的志願工作開始於2015年。當時,我隨著高中的志願社團一同前往救助站探望流浪兒童。有個小妹妹一直坐在角落裡,不和任何人說話,我就守在她的身邊,給她讀故事書,在她無助時輕輕地抱住她。有一天,在我要走的時候,她突然從角落裡衝出來抱住我,把頭埋在我的膝間,一個勁兒地哭喊媽媽,死死地拉著我的手不讓我走。其實她的媽媽早已離開了她,但或許就是她的這聲媽媽,喚起了我心底沉睡已久的志願因子,又或許是因為她給我那個大大的擁抱那麼溫暖且充滿依賴,我開始愛上了志願工作中這種相互分享愛的感覺。這是我志願工作的起點,也是一直支撐我堅持下去的動力。

06

馮智瑩

想成為

你眼中的一束光

主要事跡

白鴿青年志願者協會愛心使者中心鶴童項目負責人

白鴿青年志願者協會基礎教育中心西圖項目志願者(主講教師)

白鴿青年志願者協會愛心使者中心快樂活動營項目志願者

2018年 「卡樂支教隊」教務組組長, 赴安徽阜陽支教

2019年國慶70周年專項活動「先進個人」

2019年第十一屆國際研究生獎學金說明會雙語志願者

2020年「江源2020+」雲端支教志願者

2020年吉林省疫情防控志願者

獲白鴿青年志願者協會「志願者之星」、「七星志願者」

獲北京師範大學「志願服務獎」「社會實踐獎」「京師風尚獎」

獲暑期支教精品課程大賽三等獎

參與「世界小鎮」教案編寫,該套教案被白鴿支教團等支教團體採用

如果讓我用一個詞去形容志願者,我想應該是「連接者」。

在我擔任白鴿青協愛心使者中心鶴童項目的志願者時,有一次,在我為一位奶奶擦鼻涕的時候,她忽然拉住我的手,貼向她的臉頰,嘀咕著:「姐姐,帶我出去玩。」那個時候我開始意識到,也許我並不是在陪伴奶奶們,而是在幫助被時間刻下痕跡的人找回青春。歲月無情,而我可以做時間的連接者,去幫她們找回青春活力與美好。

後來我作為「卡樂支教隊」的教務組組長赴安徽阜陽支教,我和我的隊友們為那裡的孩子編寫了「世界小鎮」課程集,我看到了孩子們上課時眼中的光。我還記得下課時,一位三年級的小女孩說:「小智老師,我可以抱抱你嗎?」我說,當然可以。她在我耳邊說:「小智老師,謝謝你們讓我看到了世界。」 那一刻,我意識到,志願服務可以打破地域的限制,志願者也可以做空間的連接者,讓夢想有了清晰的通道。

我希望越來越多的人可以加入到「連接者」的行列之中,一起去打破時空的限制,為更多人的幸福、為這個世界的美好而連接,為愛而連接!

07

陳建彤

做一顆

努力點亮夜空的小星星

主要事跡

白鴿青年志願者協會基礎教育中心創可樂項目志願者,並獲合作方慈弘慈善基金會年度評選「志願之星」稱號

白鴿青年志願者協會基礎教育中心雲海項目志願者

白鴿青年志願者協會基礎教育中心宣傳學幹

雲海暑期支教隊隊員,赴青海省玉樹州支教,所在隊伍獲「2019年度首都大中專學生暑期社會實踐優秀團隊」

參與「走訪百歲老人感悟奮進祖國」專項行動,為老戰士編寫個人傳記,目前已出版成書,並獲「中國西部人才開發基金會優秀志願者」稱號

白鴿青年志願者協會基礎教育中心主任,統籌中心各項目運行的同時,又打破傳統線下支教模式,與青海和寧夏分別建立了兩個線上遠程支教項目

白鴿暑期支教團團長,組織各支教隊圓滿完成從立項到結項的各項工作內容

有人問我這樣一個問題:你更喜歡一線志願還是二線志願?

很榮幸,在我的志願生活中,我既體會到了一線志願服務帶給我的幸福感,也體會到了二線志願帶給我的成就感。所以,我對這個問題的回答是:每個人喜好不同,但對我而言,兩種志願形式都很有趣,都讓我成長了許多。

一線志願中,我們可以和被服務方進行直接的互動與交流,體會其帶來的幸福感。支教隊臨走前,兩個小姑娘圍過來跟我說:「老師,我們也要好好讀書,考上大學,去北京找你!」我一震,心想,我的志願還挺有價值的!

二線志願和一線志願最大的不同,在於二線志願者服務的是一線志願者,而不是直接服務志願對象,看似「無趣」,卻也充滿了可能性。志願絕不僅僅是根據項目的固有模式開展的機械化任務,我們應充分調動自己充滿奇思妙想的小腦袋瓜兒,付諸實踐,讓志願服務變得更好,把更好的志願服務帶給更多的人。

08

張鵬

用專業知識與志願經驗

助力教育公益事業發展

主要事跡

三年志願北京記錄時長822小時

白鴿青年志願者協會副會長,分管基礎教育中心與愛心使者中心

白鴿青年志願者協會基礎教育中心利民項目志願者

白鴿青年志願者協會皖夢2018暑期支教隊隊長

白鴿青年志願者協會秘書處主任

白鴿青年志願者協會愛心使者中心快樂活動營項目一線志願者

教育學部2019勵德支教隊隊員

白鴿青年志願者協會秘書處主任

第十一屆國際研究生獎學金信息說明會志願者

白鴿青年志願者協會2020燭火黔望支教隊隊員

大一時的我,是初生牛犢,無疑也是一個生澀的志願者。還記得我在面試支教項目時,信誓旦旦地向面試官講,沒有我管不了的課堂,但現實狠狠地打了我的臉。當我第一次站在昌平區利民打工子弟學校的講臺上講授語文課程,活潑的孩子們讓我欣喜於熱鬧的氛圍,但卻也體會到了失控的課堂。孩子們完全沉浸在自己的討論之中,我用我最大的聲音都無法抓住孩子們的注意力,這堂課讓我很是挫敗。於是我虛心向項目中的師兄師姐請教,結合自己的專業課程,思考怎樣的課程設計或者課堂管理手段才能維持正常的課堂紀律,從而讓孩子們在我的課堂上收穫更多。後來,有小朋友悄悄遞給我一封信,並特意叮囑我走之後再看。小朋友錯別字很多,作為語文老師的我實在是有點心酸,但更多的是動容和欣慰。孩子們的肯定和鼓勵,恰恰是我可以用專業知識讓教育公益變得更好的最權威證明!

09

汪泠言

將心與心貼近,

讓志願不留遺憾

主要事跡

白鴿青年志願者協會愛心使者中心鶴童項目負責人

獲白鴿青年志願者協會 「志願者之星」

中華人民共和國成立70周年慶祝大會志願專項中任天安門指揮部A2D4班班長、管理委員會辦公室主任和第一小隊隊長

獲北京師範大學中華人民共和國成立70周年慶祝大會「突出貢獻個人獎」

獲北京師範大學「志願服務獎"

獲北京師範大學「社會工作獎」

有人說,陪伴老人是壓抑的,因為你會看著她們變老,某一天就突然離開了。但我覺得,正因為時光匆匆,我們才應該努力讓餘下的每一分每一秒都變得美好而有意義。我第一次陪伴的奶奶是一位幾乎完全喪失了語言功能和自理能力的老人,在陪伴過程中,她有些睏倦了,但當我提出送她去休息時,她卻拒絕了我,並表示她想和我們多待一會。這給了第一次做志願的我莫大的鼓勵。

在「慶祝中華人民共和國成立70周年」志願專項中,我的崗位在觀禮臺區域。雖然名為「觀禮臺區域」,但閱兵開始後,志願者必須撤到勞動人民文化宮內。紅牆外是隆隆的禮炮聲,紅牆內是對比下的寂靜和低落。我和夥伴們找到了公園裡正在直播的幾臺電視機。我們在電視機前,聽著牆外的口令,看著延遲的影像,每一個人都自覺地起立、脫帽,面朝國旗的方位,在安靜的勞動人民文化宮裡,也唱響了和牆外呼應的國歌。我聽著身邊的夥伴的歌聲,忽然明白,團結一心,默默奉獻,這就是屬於我們的榮耀。

10

桂飛翔

凡心所向

素履所往

願我之輝照亮天涯四方

主要事跡

白鴿青年志願者協會副會長

白鴿青年志願者協會宣傳講解中心北海靜心齋項目志願者、綠色環保中心播種綠色項目志願者

白鴿青年志願者協會辦公室副主任

春禾公益上海春禾青少年發展中心大學生志願者,參與貴州省項目中學的研究性學習教育公益,堅持教育公益

新冠肺炎疫情期間開展志願募捐行動支援湖北

連續多次獲北京師範大學志願服務獎

獲白鴿青年志願者協會「志願者之星」等榮譽

我隨情懷而來,我伴情懷而歸,我想用「情懷」一詞概括我對志願服務的理解與感受。情懷是人的情感,是人對他物所抱有的一種感情狀態。我認為我對志願服務始終有一種嚮往的情懷,這種情懷成為我參與志願服務的感情支柱,伴著我在志願服務的路上不斷耕耘前進。

無論是疫情期間的募捐志願服務,還是堅持的教育公益,抑或是在白鴿青協志願服務,都帶有情懷。這種情懷是家國情懷——希望用自己的努力換來社會的美好,讓自己的光能夠照亮社會的某個角落。這種情懷也是善良情懷——希望讓自己成為一個善良的人,做善良的事。

人行於世,當有情懷而立。因此,在接下來的生活中,我會繼續堅持帶有情懷去開展志願服務,繼續深刻踐行志願服務精神,讓我之為我,有路可循。

志願之士,志之所向,源自眾期

明其所願,瀝血肝膽,必成善終

志願者精神絕不只在12月5日曇花一現

它應該被我們每一個人

深深牢記在心中

在每一天的生活中去踐行

願更多的師大學子

加入志願者的隊伍當中

願我們一同在志願服務的道路上

秉持初心,不斷前行!

-bnuweixin-

採訪/撰稿:曹暢、齊瑜

圖片由受訪者提供

排版:童嘉欣

責任編輯: 姜思宇

投稿/加入我們:xwzx@bnu.edu.cn

-bnuweixin-

來源:白鴿青年志願者協會

文案/排版:江芊子

責任編輯: 汪泠言

投稿/加入我們:xwzx@bnu.edu.cn

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