倫予史紀 呂世浩老師六天帶您讀透《孫子兵法》

2021-02-23 倫予文化

倫予按：

中國人的智慧結晶《孫子兵法》，德國人在學，美國人在研究，日本人在用，我們呢？

倫予文化《孫子兵法》課程由臺灣大學歷史系呂世浩教授親授的倫予文化大美歷史《孫子兵法》課程2015秋季班9月開課啦，2個模塊，歡迎尊享。

中華文化有自己獨特的教育觀和成熟的教育體系。僅以【經史子集】為例，這四類經典就各自承載著不同的教育目標。【經】，經書是中國人從幾千年的歷史中總結出的共同原則，學經是為了治世；【史】，歷史以豐富的案例讓我們研究「時」和「變」，磨礪智慧；【子】，收錄諸子百家著作和類書，其中都是可以立刻拿來用的學問；【集】，集部收錄詩文詞總集和專集等，其目的是為了培養文採、陶冶情操。

基於如上邏輯，在帶領同學們系統學習了《史記》這一經典史籍後，倫予文化繼續開設《孫子兵法》課程，再度邀請臺灣大學歷史系呂世浩教授帶領大家一起學習中國歷史上又一智慧典藏《孫子兵法》。

學子書一般從八子開始，八子必先學孫子。故自古即被公推為《武經七書》之首的《孫子兵法》，雖叫兵法，目標並不在於在戰鬥中克敵制勝，其應用領域也更不是只限於打仗。《孫子兵法》的出發點和思想精髓在於「讓自己立於不敗之地」。其思想影響所及，已超越軍事，更是博弈策略之經典。對於政治、經濟、商業、教育，都有極為重要的指導意義。荀子曾說過：「人生下來就有欲，有欲就想得，想得就必然有求，有求就必然要爭，要爭就要有方法，那個方法就是兵法。」《孫子兵法》傳入日本後，備受推崇，日本人二戰後將之用於商場，復興了日本經濟。

《孫子兵法》總共13篇。為力求發揮《孫子兵法》「智取勝於力爭」之精義，本次課程將選擇其中11篇，結合中國歷史之眾多案例給予講授。也衷心希望進入古人智慧寶庫的商業精英，在課程後能學以致用，再造中華文化之盛世。

呂世浩教授，是臺灣大學歷史學博士、北京大學考古學及博物館學博士。臺灣大學歷史系和中歐國際工商學院EMBA人文課程教授、臺灣大學最受歡迎的通識課教授、全球最大公開課Coursera最受歡迎的中文教授。

呂教授師承皇族遺老、國學宗師愛新覺羅 • 毓鋆二十餘年，研習四書、《春秋》、《孫子兵法》等國學經典，長期致力於史記、簡牘、上古秦漢史、歷史考古學等領域的研究。著有《從史記到漢書──轉折過程與歷史意義》、《秦始皇──一場歷史的思辨之旅》、《帝國崛起──一場歷史的思辨之旅2》、《秦始皇：穿越現實與歷史的思辨之旅》。

倫予文化傳播有限公司是中國商業歷史紀錄室。公司創始人曹淑溧，中歐國際工商學院2011級EMBA校友、天翼圖書wingsbook聯合創辦人。此前，曾任職於中歐國際工商學院、ACCA、外經貿委等與中國商業以及中國經理人教育培訓密切相關的行業。

倫予文化致力於為細分領域的潛力企業、隱形冠軍以及有志氣、有願景、有使命感和責任感的企業家提供「企業歷史書寫」、「企業家人生故事書寫」等紀錄服務，傳播正能量，弘揚中國商道。

「人生好比一本書，內容在那看似不經意的時光流逝中寫就。做企業好比做人，有酸甜苦辣，亦有聚散離合。我不願錯過好書，所以選擇創辦倫予文化，希望用心聆聽、紀錄、出品好書，也希望盡力發掘、分享、傳播經典，能為自己和社會留下一點精神財富。」

――曹淑溧

1. 引導同學們進入《孫子兵法》的世界，研習中國傳統兵法之精華。

2. 從中國傳統兵法中啟發具體的處世智慧。

3. 從歷代對《孫子兵法》的應用中，感悟經營企業的取守長久之道。

4. 搭建企業家交流平臺，打造華人商界文化圈。

研習：2個模塊，每月一次，周五至周日三天，名師小班導讀，研習最經典的中國子學。

管理：全程專業課程團隊服務，成就最深厚的人文體驗。

核心課程

授課日期

授課地點

模塊一

2015年9月18日-20日

（周五-周日）

深圳

模塊二

2015年10月23日-25日

（周五-周日）

深圳

模塊一

【導論】孫子本傳，如何面對大爭之世？

【始計】全書的綱領，主要講戰爭前的廟算，核心是談要不要打這場戰爭。因為開啟一場戰爭很容易，但要結束它很難。

【作戰】主要講廟算後的戰爭動員，即決定戰爭之後如何調動一切資源與力量。

【謀攻】主要講「以智謀攻城，不專以武力進攻」。孫子認為戰爭不僅要保全自己，還要保全對方。整篇關鍵點在一個「全」字。

【形與勢】主要講決定戰爭勝負的是形與勢。形可見而勢不可見。《孫子兵法》以不窮為奇，如何百戰百勝？完美的布局應從哪裡開始？

模塊二

【虛實】這個社會虛虛實實，虛實之間如何判斷、如何應用是最複雜的問題。

【軍爭】主要講如何「以迂為直」、「以患為利」，奪取會戰的先機之利。

【九變】主要講領導者如何根據不同情況採取不同的戰略戰術。

【行軍】主要講如何在行軍中宿營和觀察對方。

【九地】主要講依「主客」形勢和深入對方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求。

【用間】這是除開篇【始計】之外最重要的一篇，主要講致勝之機到底在哪裡，我必須料到對方想幹什麼，但又不能讓對方知道我想幹什麼，這必須靠間諜才能做到。

本課程僅限50個席位。面向各大院校EMBA、CEO、總經理班學員、校友及其家屬，對中國文化有濃厚興趣者。

人民幣2萬元/人，包含講課費、講義費、午餐、茶歇，不含學員往返授課地區的交通費、住宿費。

三人起同時報名或以家庭為單位報名，尊享優惠價1.6萬元/人；首期《史記》班學員家屬報名，同享此優惠。

倫予文化創辦人曹淑溧女士

手機：138 1769 6715

郵箱：caosl@feelingecho.com


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  • 《孫子兵法》裡的經典名言
    出自春秋·孫武《孫子兵法·始計篇》。所謂的將領，就是指將帥的才智，獎懲有信用，關愛士兵，勇敢無畏，嚴明軍紀。   出自春秋·孫武《孫子兵法·始計篇》。權：權衡。所謂的勢，就是根據實際情況，採取相應的措施。    出自春秋·孫武《孫子兵法·始計篇》。
  • 中國古代故事:《孫子兵法》
    孫子，名武，字長卿，孫子是後人的尊稱。春秋後期，孫武出生於齊國的貴族家庭.其父孫書，官居大夫，在公元前503年討伐苔國的戰爭中表現出高超的軍事才能.所以，家學淵源是孫武寫作舉世聞名的《孫子兵法》的一個重要條件春秋後期，齊國內部陳、鮑、架、高4個貴族爭權奪利，內部矛盾尖銳。
  • 三十六計與孫子兵法一樣嗎
    《孫子兵法》又稱《孫武兵法》，為春秋時期齊國樂安的吳國將軍孫武所著《孫子兵法》早於克勞塞維茨《戰爭論》約2300年，被譽為「兵學聖典」，它在我國古代軍事學術和戰爭實踐中，都起過極其重要的。
  • 讀《孫子兵法》心得分享
    《孫子兵法》既是一部軍事經典著作，又是一部光輝的哲學著作，是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。我覺得《孫子兵法》講的不僅僅是單一的軍事，還有我們每一個人都必須掌握的正確的為人處事的態度。下面是小編整理的《孫子兵法》讀書筆記，歡迎閱讀參考!孫子兵法開篇就講：兵者國之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也。
  • 呂世浩--北京大學考古學及博物館學博士、臺灣大學歷史學博士,曾追隨清朝皇室後裔、一代大儒愛新覺羅·毓鋆
    呂世浩北京大學考古學及博物館學博士、臺灣大學歷史學博士，曾追隨清朝皇室後裔、一代大儒愛新覺羅著作：《從《史記》到《漢書》：轉折過程與歷史意義》《秦始皇/帝國崛起王道霸道與強盜的取捨/敵我之間成在對手敗在隊友》《細說史記》關於為何要學習《孫子兵法》，呂教授指出，《孫子兵法》並非兵家所需，其真正講究的是競爭之道、競爭之術。而正如荀子所說：「人生而有欲，欲而不得，則不能無求；求而無度量分界，則不能不爭。」因此，學習《孫子兵法》的必要性不言而喻。
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    《孫子兵法》又稱《吳孫子兵法》《孫子》《孫武兵法》，由孫武撰。孫武，字長卿，春秋末期齊國人，從齊國流亡到吳國，輔助吳王經國治軍，顯名諸侯，被尊為「兵聖」。《孫子兵法》被譽為「兵學聖典」和「古代第一兵書」。它在我國古代軍事學術和戰爭實踐中，都起過極其重要的指導作用。《孫子兵法》是現存最早的兵書，歷來備受推崇，研習者輩出。
  • 《孫子兵法》十句經典名言
    來源：學習榜《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》，是我國現存最早的兵書，春秋末孫武著，今存13篇，其內容博大精深