二、黃埔精神貫穿於軍校的政治教育中，成為培養人才的核心價值觀
孫中山先生愛國主義思想是通過革命行動來具體體現的，所以在他創 辦的黃埔軍校中，「愛國、革命」的思想始終貫穿於軍校的軍事政治教育 中。這就是黃埔精神的核心部分，也是黃埔精神的本質。正因為當年黃埔 師生報考黃埔軍校時也是本著「愛國革命」的目的來求學，所以對於接受 黃埔精神的薰陶和教育是自覺的，發自內心的。他們既是黃埔精神的受眾 者、參與者，也是黃埔精神的承載者和體現者。
孫中山在黃埔軍校建校後，更加關注它的發展。他要求軍校培養出 來的學生，不僅能指揮作戰，會做政治工作，而且勇於衝鋒陷陣，具有 愛國愛民、獻身革命的精神。他經常教育師生，要「同學同道，生死共 赴」，為此，他制定了「親愛精誠」的校訓，倡導「團結、犧牲、奮鬥」 的精神，這都是根據黃埔精神制定的。軍校本著孫中山先生創校的宗旨和 要求，嚴格掌握「軍事與政治並重，理論與實際相結合」的教學方針，在 環境設施、教學中都很重視培養學生的「愛國、革命」精神。校長蔣介石 也奉行軍事和政治並重的革命教育思想，提出了「分別編制，勤以訓練， 厚以教養，嚴以軍紀，指導之以主義及政治觀念」的治校思想。⑤黨代表 廖仲愷在政治演講中說道：「從前中國之所以失敗，是由於大家拿刀槍殺 自己，不是去殺反革命派，所以革命才沒有成功，才有今日再起革命之必 要。」⑥廖仲愷先生的講話讓黃埔師生明白了不僅要學會如何使用槍，更重 要的是要知道槍向什麼人才可以放。軍校的領導人都從不同的角度詮釋了 黃埔精神，革命的思想深入人心，這就是政治的靈魂所在，也是當時其他軍校所沒有的，這一點也使黃埔軍校成為了世界著
名軍校之一。
黃埔軍校重在政治建軍，啟發學生，這是當時 其它軍校所沒有的特點，也是軍校能在短時間內讓 學生完成了從一個普通民眾轉變為愛國軍人的原因 之一，為日後人才的培養打下了堅實的基礎。軍校 設有政治部，它負擔政治教育及在學生與人民群眾 中發展國民革命的意識，對黨代表負責，使嚴肅的 軍隊紀律在正確的政治認識和指導之下，以鞏固戰 鬥力之基礎。政治教育對不同黨派和不同學派的思 想理論實行兼容並包，以孫中山的三民主義和馬克 思的共產主義教育佔重要地位。政治課程設有《三 民主義》、《國民革命概論》、《蘇俄研究》、 《帝國主義》、《政治學概論》、《軍隊中的政治 工作》等。政治教育依據十個條件計劃施行：1、了 解自己的責任。2、了解政治工作的重要。3、了解 本黨。4、了解中國的國民革命。5、了解各種與革 命運動有密切關係的社會科學常識。6、了解世界與 中國政治經濟方面各種重要現象與問題。7、了解革 命運動是起於農工群眾的物質要求，革命的勝利必 須靠農工群眾的努力 。8、了解紀律是造成統一集 中的力量所必要的。9、了解軍事學術、軍事鍛鍊對 於革命意義的重要。10、了解軍隊中政治工作應注 意的事項。正如軍校教育長方鼎英所說：「本校的 教育，在使全體學生於短少時間內，造就革命軍官 必要之軍事政治知識；並同時本總理 『親愛精誠』 校訓，及『校長統一意志，團結精神』之格言，養 成其犧牲奮鬥之精神，俾成為革命軍隊之幹部人 才，及專門軍事與參謀之才目的。」⑦為此，軍校的 校歌、校訓、充滿革命性的標語、畢業生誓詞等都 成為了大革命時期黃埔師生所崇尚的黃埔精神的重 要內容。如校歌中「怒潮澎湃，黨旗飛舞，這是革 命的黃埔！主義須貫徹，紀律莫放鬆，預備做奮鬥 的先鋒」充滿了革命的激情，鼓勵著黃埔健兒為打 倒列強，剷除軍閥而浴血奮戰；對聯「升官發財請 往他處，貪生怕死勿入此門」寫出了當時學生從軍 報國的心願；標語「碧血千秋」、「精神不死」、 「殺盡敵人方罷手，完成革命始回頭」革命思想鮮 明，顯示出了黃埔師生英勇殺敵，決心戰鬥到底的 革命精神。
軍校的政治教育取得了極其顯著的效果，使學 生認識到思想是創造革命軍靈魂的保證，養成了士 兵革命的觀點，保證了軍隊的統一和為主義而戰的革命精神，鍛造和弘揚了一種以愛國革命、團結合作、勇於犧牲為主要特徵的「黃埔精神」。
來源：人民網-中國共產黨新聞網(責編：孫琳、王新玲)人 民 網
版 權 所 有，未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用
Copyright © 1997-2011 by www.people.com.cn. all rights reserved